精品解析：九年级数学北师大版上册 第5章 投影与视图 单元测试（解析版）.doc

九年级数学北师大版上册第5章投影与视图单元测试 一、选择题 1. 在下面的四个几何体中，它们各自的主视图与左视图不相同的是（ ） A. ??圆锥 B. ???正方体 C. ????三棱柱 D. ???圆柱 【答案】C 【解析】根据三视图的意义，可知圆锥的主视图和左视图均为三角形，正方体的主视图和左视图均为正方形，三棱柱的主视图是中间有一条线的长方形，左视图是一个三角形，圆柱的主视图和左视图均为长方形. 故选：C. 2. 图中的八边形是一个正八棱柱的俯视图，如果要想恰好看到这个正八棱柱的三个侧面，在图中标注的4个区域中，应该选择站在（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】从①③④三个角度来看都只能看到正八棱柱的侧面：①的角度能看到4个侧面；从③的角度也只能看到两个侧面；④的角度只能看到一个侧面；只有②的角度才能看到三个侧面．故选：B．点睛：本题难度一般，但出题的角度较新颖，现实生活中的问题也是值得注意的． 3. 下列图形中，不是立体图形的是（ ） A. 长方体 B. 圆柱 C. 三角形 D. 圆锥 【答案】C 【解析】根据平面图形和立体图形的概念，可知立方体、圆柱、圆锥是立体图形，三角形为平面图形. 故选：C. 4. 如图，从A地到B地有多条路，人们常会走第条路，而不会走曲折的路，理由是（ ） A. 两点之间，直线最短 B. 两点之间，线段最短 C. 两点确定一条直线 D. 两点确定一条线段 【答案】B 【解析】根据两点之间线段最短，可知连接两点的所有线中，线段最短，即理由为：两点之间线段最短． 故选：B．点睛：本题主要考查公理的识记，熟练记忆是解题的关键． 5. 如图，所给三视图的几何体是（ ） A. 球 B. 圆柱 C. 圆锥 D. 三棱锥 【答案】C 【解析】试题分析：主视图和左视图看到的是一个三角形，可确定为锥体，俯视图看到的是带有圆心的圆，因此可以确定是圆锥 故选C． 考点：三视图 视频 6. 下图所示几何体的俯视图是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据三棱柱和六棱柱的特点与位置，可知它们的俯视图为：三棱柱的俯视图是中间实线连接的矩形，六棱柱的俯视图为六边形. 故选：B. 7. 下面几何体中，主视图与俯视图都是矩形的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据几何体的三视图，可知圆锥的主视图为三角形，俯视图为含有圆心的圆；长方体的主视图是一个长方形，俯视图也是长方形；三棱柱的主视图是带有虚线的长方形，俯视图为三角形；圆柱的主视图为长方形，俯视图为圆. 故选：B. 8. 观察正六棱柱的建筑时，看到三个侧面的区域比看到一个侧面的区域（ ） A. 小 B. 大 C. 一样 D. 无法确定 【答案】B 【解析】如图，根据图形观察在每一个侧面所看到的区域，图中1区域是看到一个侧面的区域，2是能看到三个侧面的区域，很显然，2区域要比1区域大的多．故选：B． 点睛：本题主要考查学生对视点，视角和盲区的理解能力和空间想象能力． 9. 图1表示正六棱柱形状的高大建筑物，图2中的阴影部分表示该建筑物的俯视图，P、Q、M、N表示小明在地面上的活动区域小明想同时看到该建筑物的三个侧面，他应在（ ） A. P区域 B. Q区域 C. M区域 D. N区域 【答案】B 【解析】根据清视点、视角和盲区的定义，观察图形解决． 解：由图片可知，只有Q区域同时处在三个侧面的观察范围内． 故选B． 二、填空题 10. 如图，是一个四棱锥及它的三视图，其中，图______ 是它的主视图，图______ 是它的左视图，图______ 是它的俯视图． 【答案】 (1). C (2). A (3). B 点睛：主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形；注意所有看到的棱与顶点在三视图中都得表现出来． 11. 当人走在路上，后面的建筑物好像“沉”到前面的建筑物的后面，这是因为______ ． 【答案】到了自己的盲区的范围内 【解析】后面的建筑物好像“沉”到前面的建筑物的后面，说明看到的范围减少，即盲区增大． 解：根据题意我们很明显的可以看出后面的建筑物好像“沉”到前面的建筑物的后面，这是因为到了自己的盲区的范围内． 故答案为：到了自己的盲区的范围内． 12. 如图是由若干个棱长为1cm的小正方体堆砌而成的几何体，那么其三视图中面积最小的是______ ． 【答案】3 【解析】根据从正面看得到的图形是主视图，从上边看得到的