精品解析:浙江省诸暨市牌头中学2017-2018学年高二1月月考语文试题(解析版).doc

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精品解析:浙江省诸暨市牌头中学2017-2018学年高二1月月考语文试题(解析版)

牌头中学2017-2018学年第一学期1月月考试卷高二语文 一、 语言文字运用题(选择题每题2分,总34分) 1. 下列词语中加点的字注音全部正确的一项是( ) A. 狡黠(xié) 莘莘(shēn) 绮(q?)丽 窥(kuī)探 B. 蓦(mò)地 似(sì)的 箴(zhēn)言 阜(fù)盛 C. 原宥(yòu) 果脯(f?) 骨髓(suí) 痉(jìng)挛 D. 回溯(sù) 狙(jū)击 叱咤(zhà) 骈(pián)文 【答案】D 【解析】试题分析:题干要求选出“下列词语中加点的字注音全部正确的一项”,这是考查汉字的读音。考生可以根据字形和字义辨析正误。A项,“狡黠”的“黠”应读xiá,意思是“狡猾,诡诈”。B项,“似的”的“似”应读shì,“似”是多音字,读sì的时候,意思是“相类,像”“好像,表示不确定”“表示比较,超过”,读shì的时候,“跟某种情况或事物相似”。C项,“骨髓”的“髓”应读suǐ,一种软而富含各种血细胞的结缔组织,占据大多数骨的骨髓腔和网眼部分。 2. 下列各句中,没有错别字的一项是( ) A. 四百多年里,它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙,又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。 B. 人们不想活,情愿照顾殡仪馆的买卖,这种精神状态使医药一愁莫展。 C. 这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,刹时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便婉然有了一道凝碧的波痕。 D. 第一个肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻额脂,温柔沉默,观之可亲。 【答案】A 【解析】试题分析:题干要求选出“下列各句中,没有错别字的一项”,这是考查汉字的字形。考生应结合语境进行辨析。B项,“一愁莫展”的“愁”应为“筹”,“一筹莫展”意思是“点计策也施展不出,一点办法也想不出来”,“筹”,筹划、计谋。C项,“婉然”的“婉”应为“宛”,“宛然”意思是“仿佛”。“刹时”的“刹”应为“霎”。D项,“额脂”的“额”应为“鹅”,“鹅脂”,白润。 3. 下列各句中,加点词语运用错误的一项是( ) A. 互联网时代,在交通、餐饮等传统经济领域,“分享经济”正如火如荼地发展。 B. 天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!何况这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。 C. 一些非法网站从寂寂无名走到坐大成势,或许有导航网站为虎作伥的“功劳”。 D. 随着“一带一路”建设实施,陕西省凭借区位优势从封闭的内陆成为中国向西开放的前沿。曾经“望洋兴叹”的陕西企业,纷纷加快了“西进”步伐。 【答案】B 【解析】试题分析:本题考查词语意思和用法的辨析。首先把握词语的意思,然后结合语境辨析正误。B项,“何况”,是指用反问的语气表达更进一层的意思,此处不是反问句,如使用“何况”,不合语境,应改为“况且”。A项,“如火如荼”,原比喻军容之盛,现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。使用正确。C项,“为虎作伥”,替老虎做伥鬼。比喻充当恶人的帮凶。使用正确。D项,“望洋兴叹”,原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。 4. 下列各句中没有语病的一项是(  ) A. 据世界黄金协会分析,2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要在于消费者对中国经济前景充满信心所致。 B. 无论是诸子百家的思辨,还是古代先贤的千古佳句,这些或饱含情怀或蕴藏哲思的妙词睿语,都向世界发出了创新和传承优秀传统文化的“中国声音”。 C. 然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢,还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?那我可不知道。 D. 医改这么多年了,“看病难、看病贵”不仅没有解决,而且出现了医患矛盾激化、伤医事件频发、医生看病恐惧等新问题亟待解决。 【答案】C 【解析】试题分析:本题考查语病。应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。A项,句式杂糅,“原因是……”和“由于……所致”两句杂糅,保留其一。B项,“创新和传承”语序不当,应先“传承”,再“创新”,应改为“传承和创新”。D项,“出现了医患矛盾激化、伤医事件频发、医生看病恐惧等新问题亟待解决”结构混乱,“出现了……等新问题”和“……新问题亟待解决”藕断丝连,应把“亟待解决”去掉。 点睛:语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考

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