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?万有引力复习 【学习目标】 1、知道开普勒三定律的内容。 2、理解万有引力定律的内容、公式、适用条件，会用万有引力定律计算物体间的万有引力。 3、熟练运用万有引力定律求解天体的质量、密度。 4、熟练运用万有引力定律解决天体运行问题。 5、知道第一宇宙速度的大小和意义。 6、知道同步卫星的特点。 【】 一．一个核心：万有引力定律 ? ?请同学们回顾课本，独立完成以下内容。 1.开普勒运动定律 (1)开普勒第一定律：所有的行星绕太阳运动的轨道都是???? ???????，太阳处在所有椭圆的一个????????? ?上．（亦称为轨道定律） (2)开普勒第二定律：对于每一个行星而言，太阳和行星的连线在相等的时间内扫过的????????? 相等．（亦称为面积定律） (3)开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的???????? ??跟?????? ?????? 的二次方的比值都相等．（亦称为周期定律） 2.万有引力定律 (1)内容：自然界中任何两个物体都相互???????? ，引力的方向在它们的???????? ，引力的大小与物体的质量???????? ??????成正比、与它们之间距离 ?的二次方成???????? 。 (2)公式：???????? ???????,其中 ??? ?????????，称为引力常量。 练习1：对于质量分别为和的两个物体间的万有引力的表达式，下列说法正确的是（?????? ）A．公式中的G是引力常量，它是由实验得出的而不是人为规定的B．当两物体的距离 趋于零时，万有引力趋于无穷大C．相互作用的两个物体，质量大的受到的引力大，质量小的受到的引力小D．两个物体间的引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力 二．两条思路 ?? 计算天体的质量有哪些思路？请你做出总结。 思路一： ?思路二： ? 练习2：2010年10月27日据英国《每日电讯报》报道，天文学家发现了宇宙中迄今为止最大的中子星，其质量几乎是太阳的两倍，密度异常高。若已知有一颗围绕该中子星做匀速圆周运动的卫星的轨道半径为，周期为，求该中子星的质量（引力常量为，中子星的半径为）。 ?拓展1：根据上面的情形，你能求出该中子星的密度？ ? ?拓展2：若已知该中子星表面的重力加速度为 ，还有没有其它的方法可以求出该中子星的密度？ ? ?三．三个常用关系 ?? 在处理天体环绕问题时，常用的三个基本关系式是哪些？请你写出来，并推导。 ? ----------------------------- ?----------------------------- 通过上面的关系式，你会发现，随着轨道半径的增大，线速度????????? ???????? 角速度????? ????，周期 ??????????。 变式训练：（09年重庆高考）据报道，“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月飞行器的圆形轨道距月球表面分别约为200km和100km，运动速率分别为v1和v2，那么v1和v2的比值为（月球半径取1700km）四．人造卫星 1.三个宇宙速度 请同学们回顾课本，独立完成以下内容。 ? 第一宇宙速度 ???????? ，意义：???????????????????????? ?????????。 ? ? 第二宇宙速度 ???????? ，意义：????????????? ????????????????????。 第三宇宙速度 ???????? ，意义：???????????????????? ?????????????。 2.同步卫星 ???? 同步卫星有哪些特点？请你根据学案上的提示，进行总结。 ???? 1同步卫星的转动方向与地球自转的方向??????? ，且 ? =24 ；? ???? 2同步卫星的轨道平面与赤道平面????? ，即同步卫星在赤道的?? 上方； ?3所有同步卫星离地面高度都?????? （相同、不相同）， =?????????? ?； ?4所有同步卫星的角速度都?????? （相同、不相同）； ?5所有同步卫星的线速度的大小?????? （相同、不相同）。 ?【回顾总结】 通过本节课的学习，你有哪些收获？请你构建出本章的知识结构。 ???????????????????????? ? 【】 1、已知某天体的第一宇宙速度为8 km/s，则高度为该天体半径的宇宙飞船的运行速度为? (???? ) A．2 km/s???? B．4 km/s??????? C．4 ?km/s????????? D．8 km/s 2、已知以下哪组数据能算出地球的质量： (???? ) A．地球绕太阳运动的周期T及地球到太阳中心的距离R B．月球绕地球运动的周期T及月球到地球中心的距离R C．月球绕地球运行的周期T及月球绕地球运动的速率v D．人造卫星绕地球运行的速率v和地球