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- 2018-04-22 发布于江苏
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水土保持林学作业(修复的)备考复习
水土保持林学实习报告实习的目的教学实习是强化教学的主要手段之一,是课堂教学的重要补充,对提高学生的综合素质,培养创新精神与实践能力有着理论教学不可替代的特殊作用。通过教学实习,使学生能够将课堂上所学的水土保持林学的理论和技术与生产实际紧密结合起来,从而加深理解和掌握所学知识和技术,强化动手和操作能力,培养学生独立工作,独立分析和解决问题的综合素质。在教学实习中通过实地调查、分析,使学生掌握:1、立地和小班调查方法。2、水土保持林的规划设计、林种配置、水土保持林分级与评价、造林典型设计、造林成活率、保存率及林木生长量调查的技术和方法。实习小流域概况泥河沟流域位于黄土高原南缘的陕西省淳化县境内,距县城东约7km处的爷台山末端南麓。地理坐标东经108°38’—39’,北纬34°37’—35°39’,流域面积约9.48km2。包括七个行政村和一个县园林场。气候和水资源根据聂树人陕西气候分区,该区属于关中平原暖温带半湿润气候区。年平均气温9.9℃。一月为最冷月,平均气温-4.3℃;七月为全年最热月,平均气温23。1℃,气温年较差27.4℃。年平均最高气温15.6℃,年极端最高气温39.4℃(1974年8月4日);年平均最低气温4.8℃,年极端最低气温-23.1℃(1967年1月16日)。初霜日平均出现在10月18日,最早为9月29日,最晚为11月5日。终霜日平均出现在4月16日,最早为3月1
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