诚信教育课件一教材课程.pptVIP

诚信守则四： 在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。 诚信的选择 长远利益 多数人利益 法律 坚持实事求是 案例二：平平与小唐是无话不谈的好朋友。一天，小唐和班里的同学走在回家的路上，一个陌生的年轻人，走过来向他们打听平平家的电话号码和家庭住址。其他同学都摇头说不知道，并都指向小唐，说她是平平的好朋友，应该知道。平平的确知道。但此时此刻，她该怎么做呢？ 案例一：小健是老师最信任的一班之长。一天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，每天都和网友聊天，打网络游戏，小健向小奎保证过不把此事告诉别人。面对老师的询问，小健很为难。作为班长，他有责任向老师如实反映情况；作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。 　你选哪个案例？你认为说还是不说？原因是什么？ 两个案例都涉及什么与什么的关系？二者冲突时应该怎样做？ 讨 论： 　做到诚信，不违背道德，是需要智慧的，要根据具体情况，采取不同措施。 教师：李安明 诚心，就是诚恳的心意，把诚心献给他人，就是要求我们在与别人交往中，以诚实守信为核心，弘扬诚实做人、信誉待人的高尚情操。 诚实就是说实话，办实事，不作假，不欺瞒别人。守信，就是讲信用，答应别人的事一定要去做。诚实守信是每一个人都应有的品质。 诵一诵 你必须以诚待人，别人才会以诚相报。 －－－ 李嘉诚 诚实守信—中华民族的传统美德 诚实守信是中华民族的传统美德之一。无论是过去，是现在，还是未来，诚信对于建设人类社会文明都是非常重要的。一个人只有讲诚信，才能得到别人更多的尊重和认可。讲诚信的人处处受到人们的欢迎，不讲诚信的人处处被人们轻视。 宋濂小时侯的故事 宋濂小时侯喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违（ｗěｉ）约，人们都乐意把书借给他。　 　 一次，他借到一本书，越读越爱不释（ｓｈì）手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆（ｌóｎｇ）冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期限就该还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”　 　又一次，宋濂要去远方向一位著名学者请教，并约好见面日惊讶（ｊīｎｇ ｙà）地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今不出发就会误了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”　　当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞说道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！” 对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 -----冯玉祥 　诚信是金。 诚信是真。 诚信是美。 诚信是德。 《郁离子》记载了一个因失信而丧生的故事  济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救.有个渔夫闻声而致.商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”.待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了.他只给了渔夫10两金子.渔夫责怪他不守信,出尔反尔.富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗？ ”淦夫只得怏怏而去.不料想后来那富翁又一次在原地翻船了.有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:他就是那个说话不算数的人! 人无忠信，不可立于世。 —— 程颐 　　一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。 为什么没有种出美丽花朵的孩子却继 承了王位？ 故事感悟: 通过这个故事你获得了什么启示？ 遵守诺言就像保卫你的荣誉一样 ------巴尔扎克 坚持诚实，就会赢得信任；对人不诚实就会产生信任危机。 诚实是获得信任的前提， 信