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四川省南充高中顺庆校区 高一第一次阶段性考试(语文).doc
四川省南充高中顺庆校区高一第一次阶段性考试
(语文)
说明:1.全卷满分1考试时间1,请在规定时间内完成全卷。
2.请将第一卷(选择题)答案填涂在机读卡上,第二卷(非选择题)全部做在答卷上,如在试卷或其他地方作答一律视为无效。
第一卷(选择题,共30分)
一、(12分,每小题3分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.尚飨(xiǎng) 忤(wǔ)视 樊於(wū)期 汜(fàn)南
B.阙(quē)秦 淬(cuì)火 夏无且(jū) 鲰(zōu)生
C.彘(zhì)肩 目眩(xuàn) 变徵(zǐ)之音 戮(lù)力
D.创(chuāng)伤 啖(dàn)食 佚(yì)之狐 瞋(chēng)目
2.下列加点词语解释完全正确的一项是( )
A.顾计不知所出耳。顾,只是。
愿举国为内臣,比诸侯之列。比,同……相比
B.失其所与,不知。与,结交,亲附。
因人之力而敝之。敝,破败。
C.沛公则置车骑,脱身独骑。置,放弃,丢下。
鲰生说我曰。鲰,浅陋,卑微。
D.道芷阳间行。间,偷偷地。
无能为也已。已,通“矣”。
3.下列各句中,加点的熟语使用正确的一句是( )
A.台湾当局执意举办所谓“和平公投”,其试图挑衅两岸关系、分裂国家之心有如司马昭之心,路人皆知。
B.工作马虎让他多次受到批评,但他总认为不足为训,结果吃了大亏。
C.我厂生产的红石牌高级涂料色泽高雅,历久常新,使用红石牌涂料来装修您的居室,保您蓬筚生辉。
D.他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。
4.下列各句中没有语病的一项是( )
A.湖北出现大学生舍已救人时私家船主却趁火打劫、“挟尸要价”的现象绝非不是偶然,它是我们盲目追求法治社会,过度依赖法律的强制力所带来的必然恶果。
B.我又觉得不但我不曾甩掉什么,反而背上了更加沉重的包袱。
C.北大“中学校长实名推荐制”采取阳光公示的方法,防止人们所议论的可能出现的“潜规则”、“权力寻租”等不正之风的侵袭。
D.我们的隔壁住着一位年老的工商业者,住房是他自己修建的,原先是某工厂的老板,同我的院子只隔了一道竹篱。
二、阅读下面的文段,完成5~7小题。(9分,每小题3分)
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
5.下列各句中加点的“之”与“微夫人之力不及此”的“之”意义用法相同的一项是( )
A.臣之壮也,犹不如人 B.邻之厚,君之薄也
C.夫晋,何厌之有 D.今急而求子,是寡人之过也
6.下列句中加点的词与“晋军函陵”的“军”用法不相同的一项是( )
A.素善留侯张良 B.籍吏民,封府库,而待将军
C.皆白衣冠以送之 D.先破秦入咸阳者王之
7.与“若亡郑而有益于君”句式不相同的一句是( )
A.以其无礼于晋 B.得复见将军于此
C.私见张良,具告以事 D.军中无以为乐,请以剑舞
三、阅读下面的文言文,完成8~10小题(9分,每小题3分)
孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。奋少从刘歆受《春秋左氏传》,歆称之,谓门人曰:“吾已从君鱼受道矣。”
遭王莽乱,奋与老母、幼弟避兵河西。建武五年,河西大将军窦融请奋署议曹掾,守姑臧长。八年,赐爵关内侯。时天下扰乱,惟河西独安,而姑臧称为富邑,通货羌胡,市日四合,每居县者,不盈数月辄致丰积。奋在职四年,财产无所增。躬率妻子,同甘菜茹。时天下未定,士多不修节操,而奋力行清洁,为众人所笑,或以为身处脂膏,不能以自润,徒益苦辛耳。奋既立节,治贵仁平,太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母。
陇蜀既平,河西守令咸被征召,财货连毂,弥竟川泽。惟奋无资,单车就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰:“孔君清廉仁贤,举县蒙恩,如何今去,不共报德!”遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。奋谢之而已,一无所受。既至京师,除
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