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安徽省蚌埠二中高三8月月考试题(语文).doc
蚌埠二中高三8月份月考
语文试题
(考试时间:150分钟 试卷分值:1
命题教师:刘媛媛 审题教师:梁 红
温馨提示:1.下列对“黄帝”的解说符合作者观点的一项是(3分)
A.是我国古代氏族部落的共同首领
B.是华夏民族的人文始祖,而不是真实的氏族部落的同一首领
C.是最早居住在黄淮江汉的五帝三王的共同祖先
D.是华夏最早五位帝王之首,是夏商周秦的各位帝王的直系祖先
2.下列对文章内容的理解,表述正确的一项是(3分)
A.战国晚期之人人为地将“五帝”编在一个共同的谱系上,这种按古史系统编排的方式并不符合古代历史发展的实际。
B.成书于春秋战国时期的《世本》、《帝系》、《五帝德》是最早把黄帝列为古帝王祖先的谱系典籍,而确立黄帝祖先地位的是《史记》。
C.将民族始祖统一编排的说法是与春秋以后国家兼并、疆界扩大、民族日益合并、种族观念强化的历史背景联系在一起的。
D.从考古发现看,新石器时代在黄淮江汉地区分布着的文化不只是单纯的一种,在中原地区,其内部各个区系的文化也自成系列。
3.下列不能用来证明本文观点的一项是(3分)
A.在我国历史发展的长河中,种族是复杂的、非单纯的,各古老部族并非出于一元,因此也就不可能有统一的始祖。
B.各位古帝生活在不同的时期和地域,谈不上有亲缘关系,其时也未有国家的统一,因此不可能有同一的直系祖先。
C.历史学者应当对黄帝到底是什么地方的人氏,他怎样成为我们民族的共同祖先等问题有一个科学的回答,还历史以真实。
D.我国文明起源的多元化如“满天星斗”,各个种族原是各有各的始祖,以黄帝为首的“五帝”系统不符合我国的历史实际。
二、 阅读下面的文言文,完成4~7题。(19分)
贾复字君文,南阳冠军人也。少好学,习《尚书》。事舞阴李生,李生奇之,谓门人曰:“贾君之容貌志气如此,而勤于学,将相之器也。”王莽末,为县掾,迎盐河东,会遇盗贼,等比十余人皆放散其盐,复独完以还县,县中称其信。
光武至信都,以复为偏将军。及拔邯郸,迁都护将军。从击青犊①于射犬②,大战至日中,贼陈坚不却。光武传召复曰:“吏士皆饥,可且朝饭。”复曰:“先破之,然后食耳!”于是被羽先登,所向皆靡,贼乃败走。诸将咸服其勇。又北与五校战于真定,大破之。复伤创甚。光武大惊曰:“我所以不令贾复别将者,为其轻敌也。果然,失吾名将。闻其妇有孕,生女邪,我子娶之,生男邪,我女嫁之,不令其忧妻子也。”复病寻愈,追及光武于蓟,相见甚欢,大飨士卒,令复居前,击邺贼,破之。
光武即位,拜为执金吾,封冠军侯。建武二年,更始郾王尹尊及诸大将在南方未降者尚多。帝召诸将议兵事,未有言,沉吟久之,乃以檄叩地曰:“郾最强,宛为次,谁当击之?”复率然对曰:“臣请击郾。”帝笑曰:“执金吾击郾,吾复何忧!大司马当击。”遂遣复与骑都尉阴识、骁骑将军刘植南度五社津击郾,连破之。月余,尹尊降,尽定其地。
复从征伐,未尝丧败,数与诸将溃围解急,身被十二创。帝以复敢深入,希令远征,而壮其勇节,常自从之,故复少方面之勋。诸将每论功自伐,复未尝有言。帝辄曰:“贾君之功,我自知之。”
十三年,定封胶东侯。复知帝欲偃干戈,修文德,不欲功臣拥众京师,乃与高密侯邓禹并剽甲兵,敦儒学。帝深然之,遂罢左右将军。复以列侯就第,加位特进。复为人刚毅方直,多大节。既还私第,阖门养威重。朱佑等荐复宜为宰相,帝方以吏事责三公,故功臣并不用。是时,列侯惟高密、固始、胶东三侯与公卿参议国家大事,恩遇甚厚。三十一年卒,谥曰刚侯。
① 青犊:当时一支起义军。② 射犬:地名,今河南武陟县西北。
4. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.诸将每论功自伐 伐 :讨伐
B. 数与诸将溃围解急,身被十二创 被:遭受
C. 既还私第,阖门养威重 阖:关闭
D. 帝深然之,遂罢左右将军。 然 :认为……对
5. 下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(3分)
A. 复独完以还县以复为偏将军
B.贾君……而勤于学,将相之器也。生男邪,我女嫁之,不令其忧妻子也。
C.于是被羽先登,所向皆靡,贼乃败走沉吟久之,乃以檄叩地
D.遂遣复与骑都尉阴识、骁骑将军刘植南渡五社津击郾沛公军霸上,未得与项羽相见
6. 下列对原文的有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.贾复少年时跟从李生学习,因胸怀大志、勤奋好学受到老师的赞赏。王莽末,为县掾,奉命运盐,途中遇盗匪,同伴都弃盐而逃,唯独他一个人回县去。
B. 帝召集各路大将商议军队进攻方向时说:“郾最强,宛县第二,你们谁能击破这两个据点?”贾复立即起身请求应战。
C. 贾复跟随光武帝征伐四方,从来不曾打过败仗,经常
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