闽高中协作校联考文综试卷(历史部分).docVIP

2010年5月八闽高中协作校联考文综试卷（历史部分） 一、选择题（本大题共12小题，共0分） 1．2．A．商业征服 B．宗教皈依 C．财富侵蚀 D．文明同化 【答案】D 【点拨】 【结束】 3．法国大革命爆发100周年，法国人能象征19世纪技术成果 A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．英国工业革命 D．第二次工业革命 【答案】D 【点拨】 【结束】 4．5．6．“天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等术语，渐成报纸文章的熟语爱国志士的口头禅许多人用这些名词原名胡洪骍的胡适，也从“物竞天择适者生存”中取“适”字做了自己的表字和笔名。7． A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分 C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇 D．“实事求是”是世界性的人类智慧 【答案】D 【点拨】 【结束】 8． A．经济竞争愈演愈烈 B．南北差距日益拉大 C．恐怖主义威胁世界 D．美国试图独霸世界 【答案】D 【点拨】 【结束】 9． ①保留了传统特色 ②西式婚礼逐渐被人们所接受 ③经济发展，人民生活水平提高 ④新时期工业化进程加快 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】C 【点拨】 【结束】 10．A． B．C．①③ D．11．12．①④不正确，②③正确 C．①③正确，②④不正确 D．①③不正确，②④正确 【答案】A 【点拨】 【结束】 二、非选择题（本大题共3小题，共0分） 13．铁路建设的发展见证了国经济社会发展的轨迹。阅读下列材料（1）据材料一 (12分)（）福建沿海是实现祖国统一的最前沿，闽台两地隔水相望，人员交往、经贸往来历史悠久，台湾同胞中有80％祖籍在福建。 福厦线的建设，将进一步改善福建的投资环境，促进更多的台商以及海外侨胞、港澳同胞回乡投资。福厦铁路的开工引起世人关注，因为它不仅仅便利了福建地区的交通，更大的意义在于它把中国最具活力的两大经济带长江三角洲地区和珠江三角洲地区紧密地联系在一起，从而使长三角、珠三角与海峡西岸经济区三大经济带有机地结合起来（）（6分）改善福建的投资环境便利了福建地区的交通改善福建的投资环境便利了福建地区的交通网络的局限性大投资巨大占用巨大的土地对我国土地资源严峻的问题14． 历史教科书是一般国民普遍历史观的重要来源，代表了一国统治者的史观及立场，是建构民族形象和民族认同的工具。阅读下列材料，回答问题 材料一 孝文仁孝好学……兴礼乐，定制度，后(北)魏丈物(礼乐制度)，始有可观。帝恶其国俗鄙陋，乃迁都洛阳，改国姓为元氏，禁胡语胡服……宗室勋旧，不悦者多，……时魏之势虽极盛，然剽悍勇武之风，渐次消灭……华奢柔弱之风渐行，而国势之衰兆已见 ——根据1907年宏文馆出版的《中国历史讲义》等整理 材料二 拓跋魏自北鄙之平城，迁都洛阳，兴学校，作均田，崇儒术，弃胡俗，而一切改从汉制，实为魏之极盛时代。……诸族遂大受汉族之同化……国中一切制度文物，亦无一不仿南朝。至北齐北周之治制，则尤为隋唐治制之所本，于中国之贡献颇大。 ——摘自1913年《共和国教科书·本国史(上卷)》和1928年《初中本国史》 （1）根据材料一、二概括北魏政权如何实现封建化?（6分） （2）材料一和材料二对孝文帝改革评价的立足点有何不同?结合所学知识和中国近代社会的演变评析这一立足点转变的原因。(9分) 【答案】 （1）效仿礼乐制度；迁都洛阳；移风易俗（改汉姓，说汉话，穿汉服）；实行均田制；推崇儒学。（任答三点即可，6分） （2）立足点：材料一站在鲜卑文明发展的角度；材料二站在中华民族文明发展的角度。（4分） 原因：辛亥革命后建立了中华民国，倡导五族共和，《中华民国临时约法》规定国民一律平等，这些思想必然反映在民国的教科书中；中华民族的观念逐渐形成历史教科书负有建构中华民族形象和民族认同的历史使命 （5分） 【点拨】 【结束】 15．