初中化学第2单元复习课课件培训资料.pptVIP

复习课：氧气的性质与制取;课题1：空气;二、测定空气中氧气的含量;三、空气的成分和组成;四、混合物和纯净物;五、空气是一种宝贵的资源;六、保护空气;3、下列属于纯净物的是（　　） A.食盐水 B.清新的空气 C.冰水混合物 D.水泥砂浆;5.如图2－1－3所示装置也可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是（　　）;6.下列物质中，属于纯净物的是（　　）; ;10.下列有关空气成分的说法错误的是（　　） A.空气中氧气主要来自植物的光合作用 B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐 C.空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境 D.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气;1、氧气的物理性质; ; ; ;3、化合反应和氧化反应; ;3.氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是（　　） A.在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁 B.在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C.铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应 D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性;A;课题3 制取氧气;发生装置：固固加热型、固液不加热型 收集方法：排水法、向上排空气法;注意点：;4、氧气的检验、验满方法;6、某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。 他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来： ①_______________②_______________ ③_______________④ ______________ ;7、如图2－3－1所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置，回答下列问题。;课题3 制取氧气;（5）以高锰酸钾为原料制取氧气时，试管口放一团棉花的目的是　 　。 （6）停止加热时要先把导管移出水面 再熄灭酒精灯是为了 　 　。 （7）若改用右图装置收集，氧气应从 端进入。用若用该装置收集氢气，从 端进入。装置中预先盛满水，用排水法收集氧气，气体从 端进入。;一、物理性质：通常状况下，氧气是无色无味的气体，不易溶于水，密度比空气略大。液态、固态呈淡蓝色。 ;↑;3、制取氧气的步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气为例） （1）步骤：查—装—定—点—收—离—熄 （2）注意点： ①试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流引起试管炸裂② 药品平铺在试管的底部：均匀受热③铁夹夹在离试管口约三分之一④ 导管口稍露出橡胶塞即可：便于气体排除⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管⑥排水法收集时，待气泡连续均匀冒出时再收集（刚开始排除的是试管中的空气） ⑦实验实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管炸裂⑧用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部 ;4、氧气的检验、验满方法;;谢谢指导!