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《建筑工程制图与识图》课程教学设计方案(可编辑)
《建筑工程制图与识图》课程教学设计方案
(三)考核方案设计(考核方案必须由课程组成员集体研讨商定)
(四)教学组织形式 班级授课、分组教学以及组织具体安排方式等,如果是多位教师同时指导,还须说明教师分工安排
(五)教学材料 (指教材或讲义、参考资料、仪器、设备、教学软件 等)
(六)说明(其他的说明内容)
二、课程单元教学方案设计(本部分只列出三项,请根据实际内容添加)
(一)教学内容1(与前面2、课程教学内容设计保持一致)
1、教案头
标题:
授课教师: 授课班级: 学时数:
授课日期: 授课地点:
教 学 目 标 能力目标 知识目标 其他目标教 学 重 点
训 练 任 务 或 案 例
参 考 资 料
教 学 体 会
2、教学过程设计
教学过程设计
主要
步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配
告知
(教学内容、目的)
引入
(项目引入)
实施
(任务驱动)
深化
(加深对基本能力的认识与体会)
归纳
(知识/能力/素质)
创新
(拓展)
总结布置
作业
(二)教学内容2(与前面2、课程教学内容设计保持一致)
1、教案头
标题:
授课教师: 授课班级: 学时数:
授课日期: 授课地点:
教 学 目 标 能力目标 知识目标 其他目标教 学 重 点
训 练 任 务 或 案 例
参 考 资 料
教 学 体 会
2、教学过程设计
教学过程设计
主要
步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配
告知
(教学内容、目的)
引入
(项目引入)
实施
(任务驱动)
深化
(加深对基本能力的认识与体会)
归纳
(知识/能力/素质)
创新
(拓展)
总结布置
作业
(三)教学内容3(与前面2、课程教学内容设计保持一致)
1、教案头
标题:
授课教师: 授课班级: 学时数:
授课日期: 授课地点:
教 学 目 标 能力目标 知识目标 其他目标教 学 重 点
训 练 任 务 或 案 例
参 考 资 料
教 学 体 会
2、教学过程设计
教学过程设计
主要
步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配
告知
(教学内容、目的)
引入
(项目引入)
实施
(任务驱动)
深化
(加深对基本能力的认识与体会)
归纳
(知识/能力/素质)
创新
(拓展)
总结布置
作业
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