《23　享受心安理得课件》小学语文沪教版五年级下册15080.ppt.pptVIP

23、享受心安理得 毫无愧色 愧 * 人们常说“与人方便，与己方便”， 当你能做到随时随地为别人着想时，就自然可以毫无愧色地享受他人给你带来的好处，享受心安理得。 用上“只有……才……”或者“如果……就……”这些关联词，说说怎样才能享受心安理得。 * 事情 人们 “心安理得”享受 第一件事 第二件事 第三件事 一对老夫妇 街坊邻里、过路人 人们的感谢，人们送他们 去医院，并照看花园； 接受老夫妇赠送的鲜花； “我” 以后的房客 接受前房客留下的东西； 享受“我”整理好的、有用的物品； “我” 以后的登山者 享用山道上插着的竹制手杖； 享用“我”留下的雨披； * 在法国东南部一个叫“爱归里”的小镇，人们主动帮助一对年逾八旬的老人，并照看他们的花园，也尽情享用老人花园里四季常开的鲜花。 * 1、默读1、2小节，用直线划出老夫妇和街坊邻居怎么做的句子。 2、说一说，什么地方让你最感动。 3、想一想，“在这中间，付出或得到的双方都显得那样心安理得。” 这句话是什么意思？ * 小组合作学习第二、第三个事例。 1、默读3、4小节，找找故事中的人是怎么做的。 2、想一想，哪些地方让你感动，为什么？ 3、说一说自己不理解的句子或者词语。 * 说话练习： 如果我在异国他乡，举目无亲，困 难时看到这张纸条，心想：（ ） 雪中送炭 * 理解句子： “我觉得只有这样做，才能弥补那年暑假 里留给我的遗憾。” * 想象说话： 假如你就是那个登山忘了带雨具的人，在暴风雨中突然发现作者留下的雨具，心情怎样？你会怎样想？你又会怎样将“与人方便，于己方便”的理念传下去呢？ 我慢慢地向山下走去。这时，下起了大雨。我连忙奔向附近的小木屋躲雨。眼看天快黑了，雨却越下越大，我（ ）。我在小木屋里搜寻着，突然发现了一把雨伞，我（ ），心想：（ ）。于是，我（ ），然后（ ）地打着雨伞向山下走去。 * 只有你能做到随时随地为别人着想时，才可以毫无愧色地享受他人给你带来的好处，享受心安理得。 如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的 都是些美好的东西----鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给,永远比拿愉快。 ------高尔基 * 基础题: 1、抄写词语。 2、写出粗体字的意思，并说出对词语的理解，再选一个造句。 年逾八旬 （ ） 鲜花盛开 （ ） 美不胜收 （ ） 毫无愧色 （ ） 造句： 3、有感情地朗读课文，背诵课文第五小节。 4、写一写课文的主要内容。 5、选择课文中的一个故事讲给同学或父母听。 提高题： 假如你是那个登山忘了带雨具的人，在暴风雨中突然发现作者留下的雨具，你会怎么想？你又会怎样把“与人方便，与己方便”的理念传下去呢？展开想象写一个“享受心安理得”的故事。 *