传统文化学习教学讲义.pptVIP

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传统文化 检修二班主题班会 主持人:王会、吴平波 从周杰伦的歌看中国传统文化的延续…… 《青花瓷》——古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,中国风分外动人,“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风采。 《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中,在古色古香的建筑中,周董以其一贯的哼唱风格,如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵,离愁别恨。 《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精深的中华武术,大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。 《外婆》《爷爷泡的茶》《听妈妈的话》——陪外婆兜风、回忆往事,陪爷爷喝茶,听妈妈的话,别让她受伤…… 分享空间 根据你们课外掌握的资料进行讨论: 1、谈谈中秋节 2、谈谈各地民居 3、谈谈戏剧 4、谈谈大同思想 (一)、传统文化面面观 1、传统文化的含义 2、传统文化的继承 传统文化继承的表现 传统习俗 (传统文化的基本形式之一) 传统建筑 (展现传统文化的重要标志) 传统文艺 (传统文化的重要组成部分) 传统思想 (传统文化影响的重要体现) 在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 2007年第八届全国大学生运动会 吉祥物 “跃跃” 在造型上采用中国传统神化造型即把南粤人民喜闻乐见的醒狮造型特点融入现代的卡通创作当中,将传统的醒狮形象个性化,特征简洁又具有创新理念,神形兼备,表情活灵活现,威武有气势。又吸取广州市标羊、华南虎以及南派舞狮的造型特点。从中我们可以感受到它既体现了中国传统文化,又突出了岭南特色。作品整体设计比较活泼,动作及造型给人一种虎虎生威、朝气蓬勃、活泼可爱的感觉,充满时代气息,跟更新的思想创意相结合,很好地表现出大学生运动员的精神风貌。 (二)传统文化在今天 1、传统文化的特点 相对稳定性 鲜明民族性 2、传统文化的内容应与时俱进 与时俱进——积极作用 一成不变——消极作用 材料1: 从孟子“王道”、“仁政”思想,到《礼记》对“天下为公”的描述,再到康有为对“大同社会”的设计,“和谐社会”一直是中国人孜孜以求的理想。我国历来是由多民族组成的,中华民族在历史上就形成了“多元一体”的格局,形成了色彩多样内涵丰富的社会,证明了“和而不同”思想的正确与可贵。   传统文化中“天人合一”的传统,是统筹协调人与自然关系的关键。西方工业革命以来,人类对自然的破坏,人与自然的对立已经到了相当严重的程度。资源与环境问题困扰着全世界,我国也在这个问题上承受着巨大的压力。时至今日,人类应该在所谓“征服自然”的问题上转变思路。   此外,传统文化中“以和为贵”的思想、“以人为本”的理念等,都是构建和谐社会的思想源泉。我们应充分发掘其蕴含的当代价值,发挥其对构建和谐社会的推动作用。 材料2:中国传统文化是构建和谐社会的思想源泉。党的十六届四中全会提出了“和谐社会”新理念,广东省委九届五次全会提出了“建设和谐广东”战略目标,作为加强党的执政能力的重要内容。社会和谐也将是十七大最强音。“和谐”成了当前广大干部群众和专家学者竞相议论的热门话题,也成了媒体宣传的关键词。 思考:通过阅读以上两个材料,你能说说“和谐社会”的思想与传统文化的“和”、“合”思想有怎样的关系吗? (三)正确对待传统文化 1、正确对待传统文化的意义 对民族 对个人 2、正确态度 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 中秋赏月的习俗为何保留到现今呢? 中秋节又名中秋节、八月节、团圆节 中秋节的习俗 阖家团聚,赏月、吃月饼 民间传说 婵娥妒恨丈夫后羿薄情,偷吃了他的不死之药,于八月十五之夜飞上月宫。后羿后悔不已,年年的八月十五日夜,望月设供,祈祷全家团聚,由此衍生出民间祭月祈团圆的文化。 民俗学家认为 中秋节的原始基础是源于先民对月亮的崇拜。 中国传统节日组图 潮汕传统习俗 出花园 七样羹 功夫茶 澄海赛大猪 传统习俗 1、含义:指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 2、影响:对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。 潮汕民居 四点金 四马拖车 “京都帝王府,潮汕百姓家” 传统建筑 蒙古包 北京菊儿胡同 江南水乡 北京四合院 传统建筑 建筑,被称为凝固的艺术,并成为展现中国传统文化的重要标志。 传统艺术 京剧 潮剧 剪纸 书法 绘画:清明上河图

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