【精选】酸和碱的中和反应--田来霞.docVIP

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2018-03-26 发布于贵州
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【精选】酸和碱的中和反应--田来霞

人教版九年级化学上册酸和碱的中和反应学校：姓名：酸和碱的中和反应 /i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1363662493031_Rpv=ic=0nc=1z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2ie=utf-8word=%E9%85%B8%E5%92%8C%E7%A2%B1%E7%9A%84%E5%8F%8D%E5%BA%94 学习目标： 1、知识与技能（1）知道酸和碱之间能发生中和反应；（2）了解中和反应在实际中的应用。 2、过程与方法（1）学会借助指示剂判断酸和碱发生中和反应的探究方法；（2）在得出结论和分析原因的过程中，体验从个别到一般、从宏观到微观的思维方法； 3、情感、态度与价值观（1）认识化学与人类生活、生产、健康的密切联系，体会化学的主要性；体验化学活动充满探究性，培养勇于创新和实践的科学精神。学习重难点：重点：中和反应难点：中和反应的实质教学准备教学之前用百度在网上搜索本节课的相关教学材料，找了很多教案教学设计、课件参考，了解到教学的重点、难点，确定课堂教学形式和方法，根据课堂教学需要，下载相关图片、PPT演示课件。 A、B两班同学分别做常见酸和碱反应的实验，使用的试剂有：盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞试液。实验后废液废液缸中，研究小组对两个班的废液进行检测，结果如下：（1）A班：观察废液呈无色，显_________性Fe若看到___________说明显酸性。废液中含__________（酚酞与水除外，下同）（2）B班：观察废液呈红色推断：废液中没有__________，含有___________。发生的化学反应是_______________。