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【精选】高一语文-扬州市2014-2015学年高一上学期末考试 语文
高一语文期末试卷 2015.2
一、语言文字运用 (18分)
1.下列加点字注音全都正确的一项是(3分)
A.蕞尔(c) () 犄角() 日削月割()() 栖息() 慰藉(j) 舞榭歌台(xiè)() ) 滂沱() )() () () 拾级而上(sh)
下列 窈窕 狙击 目不暇接
B.湔雪 岑寂 晌午 深居简出
C.胡诌 惬意 翘首 一愁莫展
D.草窠 隐遁 絮叨 欢呼鹊跃
3.下列各句中加点的成语使用的一项是重光葵在前,津美治郎随后……他们中国人民的熟人,当年曾几何时在我们的国土上不可一世,现在在这里以这样的方式重逢了。不相信战争只是政客和资本家搞出来的,许芸芸众生的罪过和他们一样大不然,许多人民和民族早就起来反叛了。、西塞罗、马可胸像复制得惟妙惟肖,的颜色,古希腊、古罗马的气派,威严地靠墙一字排开。演出现场,身着盛装的表演者光着脚微笑着一边跳着傣族舞,一边向人泼水,在场纷纷。辞楼下殿,辇来于秦,尚能饭否? ③后秦击者再,却之
而登,箕踞而遨幽之潜泣孤舟之嫠妇,东望武昌,外与天际,自远而至 D.①②⑤/⑥/③⑧/④⑦
5.下列一项是亚圣”。国家其次,君在最后边城》中老船工最后终于明白了翠翠的心事:翠翠爱的是大佬傩送,而不是二佬天保。老船工有点担忧,最后让翠翠自己。
精神胜利法倾尽全部私蓄资助他父女关系破裂。
下面材料,答题波哥大发达国家的试三个方面加以概括,不超过。
2 3
二、文言文阅读(19分)
阅读下面文言文,。对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分) 欲假之筹策,决疑灵神宜参良家,简求有德寻以特进征拜太常 凡一履司空,再作司徒臣闻德以旌贤,爵以建事 时年已八十,而心力克壮 虽无謇直之风,屡有补阙之益 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也
D. 顺帝欲立皇后,而贵人有宠者四人 师者,所以传道受业解惑也
9.把文言文翻译成现代汉语。(10分)
()不矜其能,不伐其劳,翼翼周慎,行靡玷漏(4分)凡是州之山水有异态者,皆我有也()
10.请简要概括敞等人胡广担任陈留的(3分)
三、古诗词鉴赏(10分)
11.阅读下面诗歌,回答后面问题。
客中行
李白
兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客,不知何处是他乡。
(1)“酒”是诗最常见的,写出李白诗中两句与酒有关的句。))4分)
(3)“但使主人能醉客,不知何处是他乡”两句,既出人意料,又在情理之中,请结合全诗加以分析。(4分)
四、名句名篇默写)补写名句中的空缺。
) ,用心躁也。(荀子《劝学)
(2) 。(苏轼《赤壁赋》)
(4) ,用之如泥沙。(杜牧《阿旁宫赋》)
(5)后人哀之而不鉴 。(苏轼《赤壁怀古》)
(7)元嘉草草,封狼居胥, 。(辛弃疾《京口北固亭怀古》)
(8) ,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)
五、阅读())
下面的作品,完成13.请简要概括文中老者夫妇的形象特点。(4分)
14本篇小说语言很有,请赏析文中画线的句子)
15)
16)
现代文阅读()),完成17-19题。
我们为什么需要国家公祭读本
师 岚
①在12月13日首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,为配合公祭日活动,日前,我国首套南京大屠杀公祭全民读本在南京首发。
②众所周知,国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日,此种形式意在祭奠在惨案中死难的国民,强化现代人对民族国家遭受的战争苦难的历史记忆。世界多个国家已开展了国家公祭,比如美国、以色列等,虽然形式有别,但意旨类似。
③日本侵华战争是中华民族的一场巨大灾难,给中国人民留下了沉重的心灵创伤。但近些年,日本对其在抗日战争中犯下的罪行一再否认,甚至在教科书中不断篡改历史、颠倒是非。
④历史教育是文化教育的一部分,其功能主要在于培养人们正确的历史认知和高尚的文化情怀。日本侵华战争给中华民族留下了永久的精神创伤,这种心灵之痛将会成为一个历史的阴影留在民族的精神史和心灵史上。在这场灾难中,南京大屠杀无疑是留给中国人民最为惨痛的历史记忆。
⑤但长久以来,人们对这段历史的记忆与讲述,其实仍然不够。在一些历史教科书中,南京大屠杀几乎变
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