[中考]标题的作用.pptVIP

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  • 2018-03-28 发布于浙江
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[中考]标题的作用

中考阅读题专项训练 题目的含义及作用 一、题型:   1、为什么以此为题? 2、谈谈你对题目的理解。 3、试分析题目的作用。 4、给文章加(换)题目。   真题重现 谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。 —— 2010重庆卷《成熟的稻谷会弯腰》 题目“风雨中的菊花”有何含义? ——2010湖北黄石《风雨中的菊花》 . 真题重现 真题重现 阅读全文,谈谈选文以“江南 江南”为题有什么好处? —— 2010福建漳州《江南 江南》 小说的标题好不好?为什么? ——2010内蒙包头《钟点工的三千元晚宴》 方法指导 (一)揣摩标题的含义 《走一步,再走一步》 大目标化解成小目标,一个个击破,取得最后成功。 表层含义: 深层含义: 《变色龙》 表层含义: 深层含义 : 理解标题的含义 一 联系表层含义 二 体会深层含义 三 联系全文内容 四 结合文章主旨 温故知新 课文《我的第一本书》 “我的第一本书”仅仅指那半本课本吗?你还可以作怎样的理解? (二)分析标题的作用 表明写作对象 体现主要内容 贯穿全文线索 揭示情感主旨 引起读者兴趣 标题作用 表明写作对象 有的以人或物作为文题的文章,其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。 如《藤野先生》《邓稼先》 标题作用 体现主要内容 很多文题是对文章所叙之事的概括,抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。 如《智取生辰纲》《最后一课》 标题作用 贯穿全文线索 标题本身就是行文线索的 如《背影》 “背影”是贯穿全文始终的线索:开头设疑——点出背影,望父买橘——刻画背影,父子分手——惜别背影,结尾思念——再现背影,这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。 标题作用 揭示情感主旨 文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨,有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。 如《再塑生命 》的深层含义是在莎莉文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”,这正是文章的主旨,文题点明主旨。 标题作用 生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。   如《喂——出来》 《大自然的语言》 温故知新 结合学过的文章谈谈你对下面题目的理解 1.课文《我的第一本书》 说说文章以“我的第一本书”为题的作用。 (三)品味标题精妙之处 解题思路   1. 揣摩标题含义 先看标题的本义再思考深层含义. 2、分析标题作用   (1)结构?? (线索??? 悬念)   (2)主旨??? 与主旨的关系(点明、揭示)   (3)人物??? 与人物的关系(表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)   (4)写法??? 修辞(比喻、拟人、双关等)   (5)表现手法???? 象征   3、最后分析其效果   生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣。   四、实战演练    长在岩石下面的小花   ①初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。   ②我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!   ③年少的我由此陷入了深深的忧伤,   ④第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?” 我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。   ⑤暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着大阳帽,   洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。   ⑥有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去了。我们一起登上了山顶,大阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹,神情专注地画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:“我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说:“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。” ⑦于是她讲道:“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,她一

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