试论学习市场调查与预测.docxVIP

浅论学习市场调查与预测市场调查与预测是营销信息系统的一个组成部分。其作用就是系统地收集、记录及分析市场营销过程中所需要的相关资料与信息，以尽可能使企业经营管理者能准确、及时、全面地了解掌握市场动态，减少决策中的不确定性和最大限度降低决策错误的可能性。凡事预则立不预则废，从这一意义上看，市场调查与预测是营销策略的基础。市场调查包括产品调研、消费者调研、市场环境调研、价格调研等等。市场调查与预测贯穿整个营销决策，占据着举足轻重的地位。其一，市场调查与预测师营销决策和提高效益的前提。需求是动力，需求引起供给，从而产生市场。市场是可以创造的，但这种创造不是闭门造车，不是计划经济条件下的“我生产什么，你就卖什么”，也不是老福特在20、30年代常挂在嘴边的那句话：“不管顾客的需求是什么，福特汽车永远是黑色的。”在商品经济条件下，企业的经营和发展与市场息息相关。其二、市场调查与预测是企业搞好拓展营销和满足市场的基础。水无常势，兵无常形。不打无准备的仗，不打无把握的仗。知己知彼方能百战不殆。“诸葛亮一生惟谨慎”，但企业发展必须常开拓。要推销自己的商品，不但要对商品的特色、优势、价格和服务等方面有全面周到的考虑，而且要对消费者的文化背景、消费水平、购买习惯、宗教信仰、发展趋势等看起来不相关的情况进行调查分析。企业要重视市场调查与预测，高校在培养人才时更要注重提高学生市场调查与预测应用能力。要提高学生市场调查与预测的综合能力，在教学过程中必须坚持理论教学和实践教学相结合，同时结合高职学生的特点，以实践教学为主线，精心设计实践教学内容，调动学生的积极性，最终实现综合应用能力的提高，同时也要重视理论教学方法的改革。（一）市场调查实践环节方面市场营销专业的学生一般都面临一个市场调查实践环节。这个环节存在的主要问题是： 调查实践环节与任课教师分离， 实习过程几乎是放羊式的，缺乏教师对整个实践过程的理论指导及环节、 进度监控 。 学生在实地调查时，由于经费有限，无法对被访者形成有效的刺激，加之被访者来去匆匆，许多精心设计在样本内的被调查者拒访， 使得样本的代表性差， 问卷回收率低， 调查结果失真，影响了委托方对以后班级学生的协作配合，也使学生对市场调查与预测方法的实用性、 科学性产生怀疑。绝大多数同学的选题都与某个企业的营销问题有关，学生在与企业的合作过程中，存在着企业要求学生为企业或企业产品作广告宣传或推销的现象， 影响了市场调查的进程与效果。（二）改进考核方式与内容，提高学生应用能力科学的考核方式对学生既可考出真正的知识水平与能力素质，又可引导学生向能力培养方面发展。如给学生大量仿真模拟调查资料，让学生对资料整理与分析，并据此撰写调查报告；给学生一个调查课题，让学生按要求设计市场调查方案和调查问卷；给学生提供各种数据资料，让学生拟合最佳数学模型，选择最佳预测方法，并说明原因等其次，考核基本理论基本方法的试题不应直截了当，应设计一些实际问题让学生去分析判断和解决这样，既可将枯燥的理论与生动的现实联系起来，提高学生的学习兴趣，又可提高学生的实践应用能力。随着我国市场经济的稳步发展，市场调查与预测的重要性已被越来越多的企业所认识，具有创新精神和实践技能的市场调查人才必将受到广大企业的青睐，所以都应该认真对待市场营销调查与预测这门课程！ 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！【最新资料 Word版 可自由编辑！！员工录用管理制度为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领