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24-求一个数几分之几精选
* * 毕业总复习 求一个数的几(百)分之几是多少 基础训练 1、说出下面各式的意义: 16× × 20×15% 3.9×85% 4 3 5 4 8 3 2、列出各题的算式 18的 35米的40% 千克的 6 5 8 7 7 5 总结：求一个数的几分之几或百分之几 特征： 方法： 已知标准量与对应分率 求标准量的几分之几 (比较量) 标准量×对应分率 = 比较量 理解方法 例1、根据算式补充问题 工厂计划加工1800个零件，已经加工了 。 ？ 4 3 1800× 4 3 1800×(1- ) 4 3 1800×[ -(1- )] 4 3 4 3 理解方法 例2、寻找区别，列出算式 1、一月份用水泥2400吨，二月份比一月份多用 ，二月份用水泥多少吨？ 2、一月份用水泥2400吨，二月份比一月份节约 20%，二月份用水泥多少吨？ 5 1 理解方法 例3、根据不同的条件，列出对应的算式： 一批零件1200个，上午加工400个， 还剩多少个？ 1、下午加工总数的25% 2、下午比上午少加工20% 3、下午比上午多 5 1 4、下午加工剩下的 5 1 学习分析 第一组题 1.一根铁丝长30米，用去 ，用去多少米？还剩 多少米？ 2.用500粒种子作发芽试验，测得发芽率是92%。 发芽多少粒？没有发芽的有多少粒？ 3.某班男生32人，女生28人，期中考试中，语文 及格率是95%。语文考试有几人没及格？ 4.火车原来每小时行驶120千米，今年四月第六次 提速后，比原来快了 。现在每小时行驶多 少千米？ 6 5 8 3 *
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