广西桂林市十八中高三第七次月考（语文）.docVIP

广西桂林市十八中高三第七次月考 （语文） 注意事项： 1．本试卷总分10分。考试用时150分钟。．答案写在答对应题目的空格内或横线上，写在试卷上。考试结束后，交。1）对比（或反衬）。与“林莺巢燕总无声”对比，一为“无声”，一为“常啼”，这样写突出了杜鹃凄厉的叫声“不堪听”的凄苦。（4分） （2）凄清冷寂。陆游生活在南宋时期，山河沦陷，自己流落他乡，报国无门，表达了词人国耻未雪、壮志未酬的忧愤和有家难归的飘零之感。（4分） 13．（5分）。（1）逝者如斯，而未尝往也；而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬； （2）渚清沙白鸟飞回，无边落木萧萧下；此夜曲中闻折柳，何人不起故园情；谁家新燕啄春泥。 [每空1分，如有错别字，该句不得分] 14. （6分）。作者先写了听雨时的喜悦感受，由此联想古人听雨有不同的境界，再点出听雨喜悦的原因，表现自己的人生境界。 15. （4分）。不矛盾。因为作者认为自己也是个文人，也能感受到雨中的诗意，所以不是完全的俗人；而现在听到雨声，想到的是麦子获救之类的世俗现实民生问题，所以说是俗人。 16、（6分）（1）印证“在中国，听雨本来是雅人的事”； （2）用古人听雨的境界反衬自己听雨的境界；（3）增加作品的文化内涵和文学色彩。 17.（6分）（1）执着于个人悲喜（2）超越了人生的悲欢离合（3）关注民生（每点2分） 18.（6分）。《中国教育报》：杀师悲剧频发,教改路在何方? 《中国法制报》：法制教育缺失,酿成杀师悲剧 [每点3分。一定要能突出各自报道倾向才可得分] 19．（4分）。需要删除的是④(1分)，需要调整的是①、②、⑤(三处，每找准一处得1分，共3分。修改：应该将①放在“把信息”之前，将②放在“在卧室里”之前，将⑤放在“优秀的教师”之后) 5分）。答案示例：望月。望月把酒。望月把酒，苍茫往事付东流。(第一句1分，第二句1分，后一句3分) 21、作文 参考译文： 在礼部期间，有个客人拜访我说：“你知道现在的扬州是什么样吗？读一读鲍照的《芜城赋》就知道了”。我听了他的话，感到悲伤。 第二年，我请假，到南方游玩。到达扬州，于是下船住进了旅馆。 过夜之后，沿着住处的东墙步行，遇到一座小桥，俯身看桥下小溪，溪流声很欢畅；过了桥之后，碰到城墙上面呈凹凸形的小墙有毁坏的地方可以登上城墙，登上之后，扬州方圆三十里，前后曲曲折折高高低低的景观都呈现在眼前。清晨雨后，屋瓦像鱼鳞一样齐整，没有残墙断瓦，我就开始怀疑那位访客的话不真实了。 到了街市上之后，想买一些熟肉，街市上喧闹。买到肉之后，旅馆仆役拿一瓶酒、一筐虾送给我。喝醉之后，（我们）唱起宋元时代的词，低头朝着窗子歌唱，对岸有女子被吵醒，夜起，我们才停下来。 客人中有人提议去蜀岗上凭吊一番，（于是便去了），船很轻快，船上的帘幕都绣有花纹，细细地看，船上的玻璃都是五色的（比较奢华）。船上的人不时的指着两岸说“这是某园的故址”、“这是某酒家的故址”，大概指了八九处。那事实上只有倚虹园塌坏不存在了。从前住过两晚的西园，门还在，题榜也还在，还可以辨认出来。其中可以登临的还有八九处，土山上有桂树，水中有荷花、菱角、芡等。这一处在扬州城外的西北角，地势最高，风景也最好。往南可以看到长江，往北可以看到淮河，长江淮河之间几十处州县的治所，都没有像这里美丽繁华的。回忆起京师访客的话，知道他说的非常不对。 回到旅馆后，郡中的士人都知道我来了，于是非常喜悦，有拿着古代经典请教(我)并质疑问难的，有提出历史事实询问我的，有前来询问京城近来的事情的，有呈上他所研习的比如文章（骈文）、诗歌、散文、词、杂著、丛书央求我为他们写序或者题辞的，也有描绘他的先人的行事央求我为他的先人写铭文的，也有央求我为他们题书册、题扇的，人多得站不下，赠送礼物丛杂纷集堵塞了门窗，仿佛是嘉庆年间的旧模样。谁能说现在不是继承了太平年代呢？只是窗外的船路过，夜间往往没有乐声，即使有，也不是通宵达旦。然而有女子用栀子华作初次见面所执的礼物求我的字，变更成拿着书画环瑱互相通信问候，共有三个人。她们既美艳又凄清的气质，在桥亭舰舫之间缭绕，我虽然镇定，那晚也觉得难以自持。我已住了四夜，捕捉到这些流风余韵，哪里能看到《芜城赋》里所描写的“风嗥雨啸、鼯狖悲、鬼神泣”破败景象呢？嘉庆末年，我曾经在这里唱和友人宋翔凤的艳诗，听说他病了，现在是生是死也不知道。又问起当年一起赋诗的人，也找不到那人，作为令人遗憾的事情。 躺着想一想，我的年纪快到五十了，想起现在和过去的感慨，自然的运行（生老病死），古代的美人名士能够富贵又长寿的能有几个人呢？这哪里关涉到扬州的盛衰，却唯把感慨发泄在江边呢？还是我写艳诗已经不适合了，但考察搜罗人物，搜辑文献，仍然能做这些事，还不算老吧。