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浅谈抓好廉政教育的几点思考 党风廉政建设和反腐败斗争是党的建设的重要组成部分，是纪检工作人员的重要职责。近年来，县纪委不断创新反腐倡廉宣传教育工作，建立健全教育制度，丰富教育载体和形式，不断加强廉政文化建设，将教育溶入到制度和监督工作的各个环节，渗透到各项工作之中，通过各项宣传教育工作的开展，领导干部拒腐防变的意识进一步增强，宣传教育在惩治和预防腐败体系中的作用逐步显现出来。 一、加强组织领导是抓好廉政教育的前提 廉政教育是一项非常重要和实实在在的工作，是反腐倡廉整体工作的重要组成部分，如果这项工作做不好、做不扎实，将直接关系到党风廉政建设和反腐败工作的成败。我们在多年的工作实践中得出，加强廉政教育是反腐倡廉基础性工作，是广大干部职工拒腐防变的思想保证，是反腐败关口前移、防微杜渐的重要手段。工作中，我们始终坚持“党委统一领导，党政齐抓共管、纪委组织协调，部门各负其责、依靠群众支持和参与”的反腐败领导体制和机制。坚决克服廉政教育搞不搞一个样的“教育无用论”、抓教育不容易见成效的“务虚论”，澄清了“廉政教育只是纪检监察机构的事”的模糊认识，把廉政教育纳入到全县工作总体部署。能够按照党风廉政建设责任制的要求，坚持“一岗双责”的指导思想，及时制定了《关于加强党风廉政建设工作意见》， 结合党风廉政建设和反腐败工作任务分工，明确了各乡镇、部门工作职责及任务，实施廉政教育责任制，并要求各乡镇、部门领导班子人员变动时及时进行了调整机构，形成了一把手亲自抓、负总责，分管领导具体抓，群众广泛参与的工作格局，做到组织领导到位、工作落实到位，一级抓一级，层层抓落实，形成了反腐倡廉教育的强大合力。???? 二、强化理论灌输是抓好廉政教育的关键 第一、明确学习的内容和要求。要组织学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和防腐败体系实施纲要》，认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员纪律处分条例》等法规和领导干部廉洁自律有关规定。通过学习使党员领导干部明确应该干什么，不应该干什么，筑牢了反腐倡廉的思想基础。??????? ? 第二、不断创新教育载体，丰富反腐倡廉教育形式。做好廉政教育必须坚持与时俱进，积极探索新的教育载体，利用不同方式和手段创新教育形式，增强反腐倡廉教育的影响力、感召力和震撼力。一是要坚持定期组织干部警示教育基地和革命传统教育基地学习。坚持警钟长鸣，正反典型结合，是提高教育效果、筑牢拒腐防变思想防线的有效手段。二是积极与监狱联系建立了党员干部警示教育基地，组织党员干部到监狱中去，参观服刑人员的生活，听服刑人员现身说法，讲述犯罪经过，剖析犯罪原因，从反面典型的忏悔中接受警示教育。使受教育者心灵受到了极大地震憾。三是充分利用爱国主义教育基地开展爱国廉政教育，教育党员干部特别是年轻的干部勿忘国耻，勤政廉政。三是结合学习科学发展观活动组织观看任长霞、牛玉儒等先进事迹，进一步强化了广大干部的廉政意识、责任意识。 第三、大力开展廉政文化活动，营造反腐倡廉浓厚氛围。注重用浓厚的廉政文化建设教育人，用浓厚的廉政文化活动引导人，用浓厚的廉政文化传统影响人，从思想上、源头上防止腐败发生。通过扎实有效地开展廉政教育活动，广大干部职工整体素质明显加强，勤政廉政意识进一步提高，服务意识明显增强、服务质量明显提高、服务态度明显改善。 三、加强队伍建设是抓好廉政教育的保证 培养建设一支政治素质高、业务能力强、靠得住、信得过、用得上的反腐倡廉宣传教育队伍，是深入推进党风廉政建设和反腐败工作的客观需要，是加强反腐倡廉教育的根本保障为开展廉政教育打下了坚实基础。 四、提高领导干部拒腐防变能力是廉政教育的目的 廉政教育的最终目的就是不断提高领导干部拒腐防变能力，促进领导干部廉洁从政。江泽民同志强调：“干部队伍建设的基础是教育。无论是提高干部队伍的素质，还是防范腐败问题、防止和纠正用人上的不正之风，都要教育在先。”当前，随着经济成分、组织形式、就业方式和分配方式的多样化，社会利益关系日趋多样化，人们思想观念活跃，追求和实现利益的意识增强，但是拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想也有所滋长。各级领导干部在这样的形势下，如果忽视反腐倡廉的教育，在思想上成了脱缰的野马，就会出现各种形式的腐败行为。如：胡长清在判处死刑前反思道：“这些年来由于一些极端错误的东西在头脑里作怪，我在思想上成了脱缰的野马，丧失了应有的警觉；在交往上成了江湖来客，丧失了应有的原则；在行动上天马行空，丧失了应有的约束，导致了今天的恶果，教训是极为惨痛的”。因此，只有充分发挥廉政宣传教育的励志、教化、警示、内醒、昭示功能，才能全面提高党员干部的思想素质、政治素质、文化素质、道德素质和