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[六年级其它课程]绝对原创 人体的骨骼 PPTminimizer
人体骨骼 二百零六块,人人随身带, 从来不敢放,总是架起来。 猜一样人人都有的东西。 用手摸摸、找找。感知骨骼的存在。 骨骼是人体的支架,它能支撑人体. 小朋友们,跟我一起念! 坐要挺直腰,站要挺起胸。 不歪也不倒,抬头精神好。 颅骨包括脑颅骨8块,面颅骨15块,听骨6块。 上肢骨64块,下肢骨62块。 那我们人体总共有多少块骨骼? 观察一下牛的骨骼构造,比较一下和我们人有什么不同? 我们应该怎样去保护我们的骨骼 ? 骨骼的作用很大,特别小朋友,正在生长发育时期,保护好骨骼更重要。为了使骨骼健康成长,我们应该如何保护骨骼? 幼儿讨论,并观看图片,了解保护骨骼的方法。 跑步 健身操 太极 登山 滑冰 晒太阳 一摸摸自己的骨骼 实验过程: 小朋友们摸摸自己、摸摸同伴,哪些部位有骨头、它们是硬的,还是软的? 实验记录 我们的骨骼是硬的。( ∨) 我们的骨骼有硬的,也有软的。(×) 二人体骨骼 实验前准备:一套人体骨骼纸模型套件 实验过程 小朋友们先按照纸模型上的顺序,1对1插,2对2 插。。。。。一次连接人体骨骼模型。 将模型拆开 1对1 3对3 4对4 5对5 6对6 2对2 7对7 8对8 9对9 10对10 人体骨骼图 观察人体骨骼结构 实验前准备:一套组装好的人体骨骼模型 实验过程 小朋友们观察人体骨骼模型,它由几个部分组成的呢? 请连线 头骨 躯干骨 四肢骨 知识小百科 小朋友们知道吗?建筑工人筑好地基后,开始搭建钢筋骨架。由于钢筋框架的搭建,大楼有了一个坚固的框架,这样才能安全地建造。大楼竣工了,但是建筑物的框架却看不见了,因为都藏在了里面。与钢筋框架一样,人体内部也有一个框架,但不是由钢铁建成的,而是由骨骼构成的。因此骨骼是人体的支架,它能支撑人体。人体共有206块骨骼,其中头骨有29块,躯干骨有51块,四肢骨126块。它们分布在全身各个部位,支撑着身体,保护着内部器官,同时有肌肉帮忙,可以进行着各种活动。 组织活动:体验人的骨骼有什么作用(1)队列训练--运动;(2)站姿训练--塑造体形、支持躯干;(3)呵护小娃娃--保护内脏器官。 猜一猜:哪些动物是没有骨骼的? 沒有骨骼的動物 水母 海葵一 海葵二 海星 花海星 藍海星 海參 環形花海參 蛞蝓一 蛞蝓二 蚯蚓 蝸牛一 蝸牛二 亲子活动 发挥你的想象力,想一想,人如果没有骨骼会是怎么样的呢?用身体来表现一下吧。 我们再来一起读一下吧! 坐要挺直腰, 站要挺起胸。 不歪也不倒, 抬头精神好。 回家问爸爸妈妈? * 猜谜语 骨骼在哪里? 是什么支撑人的身体 ?(骨骼有什么作用) 颅骨 躯干骨 四肢骨 头 骨 有 29 块。 躯干骨一共有51块。 四肢骨一共有126块。 人体共有206块骨骼。 登山 滑冰 晒太阳 师小结:多锻炼锻炼、晒太阳、 吃含钙质的食物、保持正确 的读写姿势、不做危险的动作。 *
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