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心理学专业培养计划
人文社会科学学院
School of Humannities Social Science
本 科 培 养 计 划
院 长: 郑晓齐
教学副院长: 胡象明
教学 秘书 : 宫艳霞
“心理学”专业培养计划
(psychology)
1.培养目标
在坚持强化基础、突出实践、重在素质、面向创新的本科人才培养方针
心理学专业指导性培养计划
公共基础类课程 学科与专业基础课程
专业课程
实践类
课程 公共选修类课程 自然
科学类 人文社会科学类 工程技术类 文科高等数学、线性代数、概率统计B、文科大学物理 大学英语(1) 大学英语(2) 大学英语(口语) 大学语文 中国历史与传统文化 军事理论 思想政治理论课——概论 思想政治理论课——纲要 思想政治理论课——基础 思想政治理论课——原理 体育 形势与政策
大学计算机基础、航空航天概论B、工程认识 社会学原理、管理学原理、普通心理学、心理学史、心理统计、心理测量、实验心理学、发展心理学、生理心理学、社会心理学、教育心理学、社会调查方法、定量分析方法、人格心理学、计算机网络与应用、管理心理学、认知心理学 应用写作、生涯发展与规划、咨询员成长、航空航天心理学、工程心理学、变态心理学、计算机软件基础、
人力资源开发与管理、心理咨询、SPSS统计与分析
军训、认识性社会实践、工作性社会实践、机械工程训练B、理课程设计、生产实习、毕业设计 学院路共同体课
校级公共选修课 学分小计 18 30 4 51 18 17 10 总学分:148 注:专业选修课要求必须修满7学分
6.核心课程和课程体系说明
(1)核心课程体系构成表:
核心课程体系构成 序号 课程名称 课程类别 学分 备注 1 文科高等数学 A 6 2 文科大学物理 A 6 3 线性代数 A 3 4 大学英语 A 8 5 大学语文 A 2 6 普通心理学 B 4 7 心理学史 B 3 8 心理统计 B 3 9 心理测量 B 3 10 实验心理学 B 6 11 发展心理学 B 3 12 社会心理学 B 3 13 人力资源开发与管理 C 3 14 心理咨询 C 3 15 SPSS统计与分析 C 3 总 计 59 备注:A、B、C分别代表校级核心课、学科与专业基础核心课、专业方向核心课 (2)课程体系说明
本课程体系的设计思想为:
学生需掌握北航文科培养体系中的自然科学和相关的工程技术知识,一方面有利于拓宽学生的知识基础,另外一方面有利于学生交叉学科思维的养成。
学生需掌握心理学的基础知识和基本规律,为进一步的科学研究和实践打下深厚的心理学基础。
在夯实心理学基础的前提下,加大航空特色的培养力度,有助于学生未来就业及专业方向的形成
7.实践能力与素质培养体系说明
教学实践分为4个相互联接的环节。
第一个是工程相关的实践环节,主要是工程认识实习;
第二个是社会实践环节,学生利用假期时间进行社会调查,写出调查报告;
第三个是生产实习环节,学生进入机关、企事业单位结合专业进行工作实习;
第四个是毕业论文环节,学生通过选题、调研、论文写作、论文答辩,完成一个课题研究的全过程。
8.最低毕业学分要求
本专业毕业最低学分要求为148学分。
9.指导性教学进程安排
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