湖南省醴陵二中、醴陵四中 高二上学期期末联考（语文）.docVIP

湖南省醴陵二中、醴陵四中09-1高二上学期期末联考 语文试题 总分：150分，A卷100分，B卷50分 时量：150分钟 考生注意：所有题目的答案均填在答卷上，否则作无效卷处理。 A 卷（共100分） 一、选择题（第1至12小题，共36分，每小题3分） 1．选出下列加点字的读音全部正确的一项 ( ) A．云鬓(bìn) 鼙鼓 (pí) 酌酒（zhuó） 捣衣砧(zhēn) B．门楣(méi) 萦纡（xū ） 纤尘(xiān) 谢公屐（jī） C．凝睇（tì） 花钿（diàn） 渌水（lù） 东南坼（tuò） D．薜荔（）看世界东西方眼光迥异亚洲人和北美人看待世界的眼光实际上是不一样的。密歇根大学的研究人员发现，如果展示一张片，有欧洲血统的北美学生更多地是关注前景中的物体，而中国学生则花较多的时间研究背景，并关注整幅画面。 理查德·尼斯比特领导的研究小组跟踪了研究对象在观看一幅图片时的眼球转动情况，以确定他们目光停留的位置和关注某一区域的时间长短。这些学生中25名是欧洲裔美国人，27名是中国人。 尼斯比特说：“他们看世界的方式确实不同。”西方人关注目标物体，而亚洲人关注的内容更多，会比较全面地观察一个场景。他认为这种差别是文化造成的。他在电话采访中说：“亚洲人生活在相对比较复杂的社会环境中。他们必须更多地关注别人。我们是个人主义者。我们可以鲁莽行事他们不行。”尼斯比特说，中国文化的关键在于和谐而西方文化的关键则是寻找解决问题的办法，对别人的关注较少。他说，这种文化区别可以追溯到数千年前的生态和经济发展。尼斯比特说，在古代中国，农民发展了一套灌溉农业体系：即农民必须共用水源，确保无人受到欺骗。他说，这在水稻种植中尤其明显。可是，西方人的世界观是在古代希腊发展形成的那里更多的是自耕农，他们各自管理各自的农场，种植葡萄和橄榄，像个体商人一样从事经营活动。 因此，观察世界的不同方式其实可以追溯到至少前。比如，亚里士多德，石块之所以会沉入水底是因为重力木头浮在水面是因为浮力。他不会提到水。可是，中国人则思考与所有活动相关的媒介，因此他们早在西方人之前就理解了潮汐现象和磁场现象。他通过一项测试对此进行了说明：研究人员请日本人和美国人观看水底景色，然后说说他们看到了什么。结果，美国人直截了当，看到的是最亮的物体或移动速度最快的物体，如三条游动的鲑鱼。日本人则更有可能说他们看到了水流，水的颜色是绿色的，水底有岩石，然后才说看到了鱼。日本人看到的背景情况要比美国人多60％，他们对背景和前景物体间关联的观察程度是美国人的两倍。在最新测试中，研究人员跟踪了中国人和美国人观察图片时的眼球转动情况。 美国人看到前景物体的速度更快一些，比如丛林中的一头豹子，而且观察的时间也比较长。中国人的眼球移动动作更多，特别是对背景的观察，并且在主要物体与背景之间来回移动。尼斯比特说：“美国人是从客观的角度观察物体和解释行为的，而中国人则对其中的联系观察得更多一些。” 绝 句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 （注：此诗写于诗人经过奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。） 这首诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？(5分) 15．古诗文默写（10分，每空1分） （1）木欣欣以向荣， 。（陶渊明《归去来兮辞》） （2）时维九月，序属三秋， ，，。，， 。 17．下列句中加点字的解释，有误的一项是（ ） 故往贷粟于监河侯 贷：借 B．庄周忿然作色曰 忿然：生气的样子 C．我且南游吴越之王 游：游玩 D．曾不如早索我于枯鱼之肆 肆：店铺、市场 18．下列各句中“于”的用法不同于其他三项的是（ ） A．故往贷粟于监河侯 B．曾不如早索我于枯鱼之肆 C．请奏命求救于孙将军 D．赵氏求救于齐。 19．对下面两组句中加点字的意义与用法的判断，正确的一项是（ ） ①君岂有斗升之水而活我哉? ②激西江之水而迎子 ③周问之曰：“鲋鱼来，子何为者耶?”④吾得斗升之水然活耳 A．两个“而”字不同，两个“之”字也不同 B．两个“而”字不同，两个“之”字相同 C．两个“而”字相同，两个“之”字不同 D．两个“而”字相同，两个“之”字也相同 列对上文的分析，有误的一项是（ ） A．庄子因家贫向监河侯借粮，监河侯很大方，答允秋后收得税金后借给他三百金。 B．粮对于庄子、水对于鲋鱼，都是赖以养生的急需品，虽少即可养生。监河侯对于庄子，远赐等于见死不救。 C．这篇