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高三物理上册物体的平衡综合训练.doc
高三物理上册物体的平衡综合训练
物 理
一、本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分.
1.若三个力同时作用在一个小球上,在以下各组力中,可能使小球平衡的是( )
A.2N,4N,6N B.10N,10N,10N
C.3N,5N,9N D.35N,15N,25N
2.跳伞运动员打开伞后经过一段时间,将在空中保持匀速降落,已知运动员和他身上的装备总重量为G1,圆顶形降落伞伞面的重量为G2,有8条相同的拉线一端与运动员相连(接线重力不计),另一端均匀分布在伞面边缘上(图中没有把拉线都画出来),每根拉线和竖直方向都成30°角,如图所示,那么每根拉线的上张力大小为( )
A. B.
C. D.
3.如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两滑块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则( )
A.Q受到的摩擦力一定变小
B.Q受到的摩擦力一定变大
C.轻绳上拉力一定变小
D.轻绳上拉力一定不变
4.用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示,已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则ac绳和bc绳中的拉力分别为( )
A. B.
C. D.
5.两个相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此时三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好处于竖直方向,如图所示.如果不考虑小球的大小,两小球均处于静止状态,则力F的大小为( )
A.0 B.mg
C.mg D.
6.完全相同的直角三角形滑块A、B,按如图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面的动摩擦因数为μ,现在B上作用一水平推力,恰好使A、B一起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止.则A与桌面的动摩擦因数μ跟斜面倾角θ的关系为( )
A.μ=tanθ B.
C.μ=2tanθ D.μ与θ无关
7.如图所示,弹性轻绳的一端固定在O点,另一端拴一物体,物体静止在水平地面上的B点,并对水平地面有压力,O点的正下方A处有一固定的垂直于纸面的光滑杆,OA为弹性轻绳的自由长度.现在用水平力使物体沿水平面运动,在这一过程中,物体所受水平面的摩擦力的大小变化情况是( )
A.先变大后变小 B.先变小后变大
C.保持不变 D.条件不足,无法确定
8.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°.两小球的质量比为( )
A. B.
C. D.
9.如图所示,两个质量均为m的铁环,再铁环系有等长的细绳,共同拴着质量为M的小球.两铁环与小球均保持静止,现使两铁环间距离增大少许,系统仍保持静止,则水平横杆对铁环的支持力FN和摩擦力Ff 将( )
A.FN增大 B.Ff增大
C.FN不变 D.Ff减小
10.如图所示,一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧,小球A处于静止状态,则对小球施加的最小力等于( )
A.mg B.mg C.mg D.mg
二、本题共2小题,共10分,把答案填在题中相应的横线上或按题目要求作答.
11.(4分) 如图甲、乙所示,用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力.甲图使金属板静止在水平桌面上,用手通过弹簧秤向右用力F拉P,使P向右运动;乙图把弹簧秤的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,使金属板向左运动.则铁块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是__________N.
12.(6分)如图所示,一质量为M的楔形木块放在水平桌面上,它的顶角为90°,两底角为α和β;a、b为两个位于斜面上质量均为m的木块.已知所有接触面都是光滑的.现发现a、b沿斜面下滑,而楔形木块静止不动,这时楔形木块对水平桌面的
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