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2017-2018学年北师大版八年级物理上册课件第五章二、光的反射 (共44张PPT)
(3)改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光线,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?___________________________________________________. (4)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是________________________. (5)海若将一缺角的纸板按如图乙所示方法放置,让光沿AO入射,接着她以ON为轴旋转缺角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光线都只出现在入射光线所在的原纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光线,这一现象说明了:_____________________________________. 反射光线和入射光线、法线在同一平面内 给对应的入射光线和反射光线编号(其他答案合理均可) 在纸板上看不到反射光线 解析:(1)分析题目所提供的器材,还缺少光源;(2)由两点确定一条直线的原理可知,只需在光线传播的路径上画上相邻的两点即可;(3)可分别在入射光线与对应的反射光线附近标上相同的符号(或序号);(4)由于纸板与平面镜不垂直,则反射光线将不会紧贴纸板射出,所以在纸板上将看不到反射光线;(5)由于反射光线、入射光线和法线在同一平面内,所以无论怎样旋转缺角纸板,都不会在缺角纸板上出现反射光线. 第五章 光现象 二、光的反射 光的反射 光遇到水面、玻璃以及其他许多物质的表面都会发生反射 光从一种介质射向另一种介质表面时,有部分光返回原介质中继续传播的现象叫光的反射 定 义 图示或说明 内容 ①入射光线:射入反射面的光线AO;②入射点:入射光线与反射面的交点;③法线:过入射点且与反射面垂直的线ON,它是一条辅助线,通常用虚线表示;④反射光线:射出反射面的光线OB;⑤入射角:入射光线与法线的夹角∠AON;⑥反射角:反射光线与法线的夹角∠BON 几 个 概 念 图示或说明 内容 (1)当光线垂直于镜面入射时,入射角为0°,而不是90°; (2)我们能看见物体可能是物体发出的光进入我们的眼睛,还可能是物体反射的光进入我们的眼睛; (3)入射光线和反射光线都有方向,用字母表示时应沿光线方向叙述字母,如AO、OB不能叙述为OA、BO 知 识 解 读 例1 光在物体表面反射的情况如图5-2-1所示,图中法线是____,反射光线是____,入射角是_________. 解析:法线是过入射点且与反射面垂直的线,通常用虚线表示,射入反射面的光线是入射光线,射出反射面的光线是反射光线,入射光线与法线的夹角为入射角,反射光线与法线的夹角为反射角. ∠AON ON OB 图5-2-1 光的反射定律 甲 乙 装置图 一块平面镜、红色激光手电筒、直尺、彩笔、量角器、一张可折叠的硬纸板 实验 器材 内容 进行光的反射定律探究实验时,硬纸板必须与平面镜垂直. (1)用激光手电筒发射一束红光贴着垂直放置在平面镜上 的硬纸板,沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,沿另一方向 射出,在硬纸板上用彩笔描出入射光线与反射光线的径迹(如 图甲所示); (2)改变光束的入射方向,重做两次,分别用不同颜色的彩笔, 记录光的径迹; (3)用激光手电筒逆着反射光线照射,发现光线可以沿原路返 回去; (4)取下硬纸板,用量角器测量ON两侧的入射角和反射角; (5)将右半硬纸板F向前折或向后折发现不能看到反射光线 (如图乙所示) 实 验 步 骤 内容 反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角,这就是光的反射定律.光发生反射时,光路是可逆的 实验 结论 实验 数据 内容 30° 30° ③ 45° 45° ② 60° 60° ① 反射角 入射角 次序 (1)光的反射定律可简记为“三线共面、法线居中、两角 相等”. (2)“反射角等于入射角”不能说成“入射角等于反射角”, 因为先有入射,后有反射,入射是“因”,反射是“果”. (3)入射角增大时,反射角也随着增大;入射角减小时,反 射角也随着减小. (4)每条入射光线,有且仅有一条反射光线. (5)当入射光线垂直射向平面镜时,反射光线、入射光线 和法线三线重合,反射光线沿原路返回,反射角等于入射角 等于0° 知 识 解 读 内容 注意事项:①让一束红光贴着纸板射向平面镜是为了显示入射光线的位置;②改变入射光线方向重做实验是为了得出普遍结论,避免实验结论的偶然性;③让激光手电筒逆着反射光线照射是为了验证光在反射时,光路是否可逆;④将右半纸板F向前折或向后折是为了探究反射光线与入射光线、法线是否共面. 例2 (江苏徐州中考)如图5-2-2所示,在“探
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