2017-2018学年人教版八年级物理11.3动能和势能课件（共24张PPT） （共24张PPT）.ppt

第十一章 第３节 动能和势能 认识“能” 2.一个物体能够做的功越多，它 具有的能量就越大。 １.一个物体能够做功，我们就说 它具有能量，简称能。 4.能的单位:焦(J) 3.能量大小可以用做功多少来衡量。 注意:说一个物体具有能量,并不是说这个物体一定正在做功,但是它一定具有做功的本领(能力)。 认识三种能 物体由于运动 而具有的能叫动能。 一切运动的物体都具有动能。 动能 动能大小与什么因素有关? 新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒 1990年6月10日 沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。 扬子晚报 火车“吻”肥猪，吻死一大片 1990年6月10日 南京郊区，一辆运载“生猪”的拖拉机，在横穿火车的轨道时，突然抛锚熄火，正好北边驶来一辆列车，火车司机发现情况后，紧急刹车，驶到拖拉机前面速度已经很慢,但还是撞向了拖拉机.拖拉机司机侥幸逃命，但生猪却被“吻死一大片”，拖拉机也被撞的支离破碎。 探究一:动能的大小跟哪些因素有关？ 猜想： 1、动能的大小跟物体运动的速度有关 2、动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案： 实验1：探索动能与速度的关系 归纳结论： 质量相同时，速度＿的物体能做的功多，表明它具有的动能＿＿。 大 大 比较右图两个实验得出： 速度相同时，质量＿＿的物体能做的功多，这表明它具有的动能＿＿。 大 多 规纳以上两组结论得出： 运动的物体＿＿越大，＿＿越大，它具有的动能就越多。 速度 质量 实验：探索动能与质量的关系 试试小身手 1.一辆汽车加速运动,它的动能变 。 2.火车进站时做减速运动,它的动能变 ； 3.一辆洒水车在马路上匀速前进并洒 水，它的动能变 。 4.某同学慢跑和快跑时： 时动能大。 大 大 小 快跑 哪块大石头对你造成了危险的感觉？ 物体由于被举高而具有的能叫重力势能 乙 甲 探究：重力势能的大小和什么因素有关？ 猜想： 1.与物体所处的高度有关。 2.与物体质量有关。 丙 甲 乙 丙 结论： 1.在质量相同时，高度越高，重力势能越大 2.在高度相同时，质量越大重力势能越大 课堂练习 1、下列动物飞行过程中，如果它们的飞行高度相同，重力势能最大的是（ ） A、麻雀 B、鸽子 C、乌鸦 D、大雁 D 认识三种能 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 弹性势能 有弹性的物体未必有弹性势能。 正在击球的网球拍 拉长的橡皮筋 被拉长的弹簧 探究三 思考：以什么来判断弹性势能的大小？ 弹性势能的大小与什么因素有关？ 弹性势能大小与 有关, 当 越大，弹性势能越 。 弹性形变大小 弹性形变 大 小结 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 与速度和质量有关 与被举高度和质量有关 与弹性形变大小有关 (能量) 探究方法：控制变量法 转换法 新民晚报(本报讯)５月２９日晚６时，从沈阳开往上海的１９５次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线１０３Ｋ区段时，突然从列车左翼车窗飞出一个馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工×××的鼻梁上，当场将其击昏． 答：馒头下落时,与火车具有相同的速度,具有较大的动能,所以能把人砸伤。 联系生活：我们坐在高速行驶的车上能往车窗乱投杂物吗？ 达　标　练　习 1.下列物体具有什么形式的机械能： （1）水平行驶的汽车：___________ （2）正在爬坡的汽车：___________ （3）山顶上的石头：___________ （4）山顶上滚下的石头：___________ （5）天花板上的吊灯： ___________ （6）天花板上摇摆的吊灯：___________ （7）拉长的橡皮筋：___________ （8）下落的雨滴：___________ (9)升空的火箭: 。 动能 动能和重力势能 重力势能 动能和重力势能 重力势能 动能和重力势能 动能和重力势能 弹性势能 动能和重力势能 3.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞得快。 燕子 试试 你能行 2、动能的多少由物体的_____和_____决定，重力势能的多少由物体的____________和_________决定。 速度 质量 质量 被举的高度 4.关于能,下列说法正确的是( ) A.质量大的物体动能一定大。 B.速度大的物体动能一定大。 C.距离地面