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2018春长春版语文二年级下册期末测试卷
2017-2018学年下学期二年级期末检测卷
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、读拼音,写词语。(12分)
二、给下列多音字注音并组词。(6分)
数 乐
中
三、比一比,再组词。(8分)
,再组词。 (6分)
直 己
包
五、写出带有下列部首的字各两个。 (6分)
冫: : ?: : ?
: : ?
,再选择一个词语造句。(8分)
( )( )( )( )
( )( )( )( )
( )( )( )( )
:
七、照样子,写词语。(9分)
1.例:叮叮咚咚(“AABB”式的声音词)
?
2.:春光融融(写春天的词语)
?
3.:愁眉苦脸(带有人体器官的词)
?
\”画去。(4分)
1.牙刷
2.火车
3.篮球
4.饭碗
九、照样子扩写句子。(6分)
例:小鱼游着。
小鱼在小河里欢快地游着。
1.小鸟飞着。
?
2.我们听讲。
?
十、根据课文内容填空。(12分)
1. ,,
2.一年之计在于春,
3. ,百般红紫斗芳菲。?
4.知人者智,
5. , ,
6. , ,
7.欲穷千里目,
8. ,疑是银河落九天。?
9.两岸猿声啼不住,
十一、阅读短文,回答问题。(8分 )
蚂蚁和螳(tánɡ)螂(lánɡ)
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备啊!”
螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空下着绵绵的雪花,到处都是雪。螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!
1.短文共有( )( )(2分)
2.请找出文中描写冬天的句子,并用“ (2分)?
3.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?(4分)
夏天的时候螳螂认为:? ?
冬天的时候螳螂认为:?
十二、看图写话。(15分)
仔细看图,图上画的什么时间?都有谁?她们之间发生了什么事情?
二、shǔ shù lè yuè zhōng zhòng
三、近处
四、植
纪
五、示例:冷
六、天 :老师刚提出问题,他脱口而出,一下子说出了答案。
七、示例:1.滴滴答答
2.春光灿烂
3.耳聪目明
八、画去:1.牙刷 2. 3. 4.
九、示例:1.小鸟在天空自由地飞着。
2.我们坐在教室里安安静静地听讲。
十、1.春雨惊春清谷天
2.一日之计在于晨 3.
4.知己者明
5.空山不见人
6.松下问童子
7.更上一层楼
8.飞流直下三千尺 9.
十一、1.6 4 2.,天空下着绵绵的雪花,到处都是雪。
3.积存食物,很麻烦,不要想那么久以后的事。 ,在夏天里贮存食物该多好啊!
十二、提示:仔细观察图画,发挥想象写写即可。
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