[初一数学]《有理数的加法》参考课件1.ppt

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[初一数学]《有理数的加法》参考课件1

2.4 有理数的加法 1、如果向东走5米记作+5米, 那么向西走3米记作__. 2、已知a=-5,b=+3, ︱a︳+︱b︱=__ 已知a=-5,b=+3, ︱a︱-︱b︱=__ 复习 不久前,中国足球队在客场与卡塔尔的比赛中,上半场输了一个球,下半场经过艰苦奋战进了一个球,这场比赛中国队净胜球数是多少? 如果把赢一个球记作 +1 输一个球记作 -1 则净胜球为 (+1)+(-1)=0 如果+1表示为 -1表示为 0 (-2)+(-3) =-5 (-3)+2 =-1 3+(-2) =1 (-4)+4 =0 -1 0 1 -2 -3 -4 -5 2 3 (-2)+(-3)=-5 -1 0 1 -2 -3 -4 -5 2 3 (-3)+2=-1 -1 0 1 -2 -3 -4 -5 2 3 3+(-2)=1 -1 0 1 -2 -3 -4 -5 2 3 (-4)+4=0 两个有理数相加,和的符号如何确定? 和的绝对值如何确定 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 (+5)+(+3)=8 5 3 + 8 一、有理数加法的意义 1、向东走5米,再向东走3米,两次一共向东走了多少米? -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 - 3 - 5 (-5)+(-3)=-8 + -8 一、有理数加法的意义 2、向西走5米,再向西走3米, 两次一共向东走了多少米? 3、 向东走5米,再向西走3米, 两次一共向东走了多少米? 5+(-3)=2 -1 0 1 2 3 4 5 6 5 -3 + 2 一、有理数加法的意义 4、 向东走3米,再向西走5米,两次一共向东走了多少米 ? 3+(-5)=-2 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 3 -5 + -2 一、有理数加法的意义 1. 5 + 3 = 8 2.(-5)+(-3)= - 8 3. (-3)+(-2)= - 5 4. 5+(-3)=2 5. 3+(-5)=-2 6 3+(-2)=1 7. 5+(-5)=0 8 4+(-4)=0 9.(-5)+0=-5 二、有理数加法的类型 同号两数相加 异号两数相加 一数和零相加 1、 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 2、 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数 的两个数相加得0。 3、 一个数同0相加,仍得这个数。 三、有理数加法法则 注意:1、确定和的符号; 2、确定和的绝对值。 例1 计算下列各式: 1、(-10)+(-1 ) 2、180 +(-10) 3、5+(-5) 4、0 +(- 2) 1、(-10)+(-1) =-( ) (取相同的符号) =-(10 + 1) (把绝对值相加) =- 11 (同号两数相加) 2、180 +(-10) (绝对值不相等的异号两数相加) (取绝对值较大的加数符号) (用较大的绝对值减去较小的绝对值) =+( ) =0 =+(180 – 10) 解: 3、5+(-5) (互为相反数的两数相加) =170 4、0 +(- 2) (一个数同0相加) =-2 练习1:计算下列各式 1. (+11) +(+9)= 2. (-8) +(-2) = 3. (-12) +(+4) = 4. (+7) +(-6) = 5. (+100) +(-100) = 6. (-18) +0= +(11+9) =+20 -(8+2) =-10 -(12-4) =-8 +(7-6) =+1 0 -18 (1) (-3)+(-9) (2) (-1/2)+(+1/3) (3) 0 +( -0﹒1 ) 例2: 计算 解:(1)(-3)+ (-9) (3) 0 +( -0

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