[初二政史地]受教育权.pptVIP

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[初二政史地]受教育权

小幽默 一个家长和老朋友聊天,谈及自己儿子. 家长:我要教育我儿子,免得他成为愚人 朋友:做得对,要给孩子准备上学用的钱。 家长:这笔钱数目不小啊,够我买头毛驴了。 朋友:如果你买驴,而不让孩子上学,家里就有两头驴了。 * * 未成年人如果丧失受教育的机会,就会变得愚笨,跟驴没有两样。因此,未成年人必须及时接受教育。 这个幽默故事的寓意是什么? 一、教育为人的幸福生活奠基 1、教育的含义 P58 教育,是以促进人的发展,社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。 一、教育为人的幸福生活奠基 2、教育的作用 (1) 对人类文化而言 P58 (2)对个人成长而言 P59 (3)对国家和民族而言 P60 二、 义 务 教 育 1、含义 P61 2、显著特征 P61 3、为什么要履行受教育的义务?P64 (从国家、父母、自己的角度) 4、义务教育阶段学生如何履行受 教育的义务?P64 5、国家普及义务教育的意义 P61 三、 受 教 育 权 1、含义 P60 2、侵权行为 (P62手写) 3、维权方式 P62 (1)诉讼 (2)非诉讼 家庭:经济困难、家长让子女打工赚钱 学校:随意批评、开除学生 社会:网吧诱惑、非法招收童工 个人:对学习没兴趣,不愿上学 我要上学 寻求 学校老师帮助 寻求亲朋好友帮助 寻求村委会(居委会) 帮助 寻求政府有关部门帮助等 非诉讼方法 诉讼方式 维权途径 寻求法律帮助; 如向人民法院起诉等 你珍惜学习的机会了吗? 热点回放---《远山的呼唤》 贵州山里的孩子 盼望吃上热腾腾的午餐 ----宁波去贵州助学回访团记实 学生午餐:芭蕉叶裹着冷饭团,饭团里裹点盐。 热点回放---《远山的呼唤》 食堂 孩子需提前下课烧午餐 有时很久火都生不起来 一碗白菜好几个学生围着吃 热点回放---《远山的呼唤》 韭菜汤 学生买菜赊账记录单 我想读书 手里的火盆能抵挡露天室外的寒冷吗? 你的手怎么了? 你的手怎么了? 你为什么哭? 我要认真听讲,认真记录 这是我的午餐 * *

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