[初二理化生]花的结构和类型.pptVIP

请拿出你的导学案，课本，双色笔，还有你的动力和激情！ 生命是一首歌，春来诸城，生命萌动；百花争艳，芬芳满园；蝴蝶翩飞，不问朝暮；春华秋实，硕果累累；生命轮回，周而复始；生命之美，智慧三生 粉色年华 馨香满怀 蝶恋花 1.一朵桃花的花瓣被害虫吃掉了，这朵花能不能结出果实？那么如果一朵桃花的雌蕊被吃掉了呢?为什么？ 1.同学们，你能叫出下面花的名字吗？请根据各自的特点进行分类。（至少用两个分类标准） 1.同学们，你能叫出下面花的名字吗？请根据各自的特点进行分类。（至少用两个分类标准） 1.同学们，你能叫出下面花的名字吗？请根据各自的特点进行分类。（至少用两个分类标准） 像君子兰花那样，每朵花都很小，按照一定次序着生在花轴上，形成了（ ） A、两性花 B、单性花 C、单生花 D、花序 花的主要功能（ ） A.吸引昆虫 ? B.供人欣赏? C.制造香料??? D.产生果实和种子 顺境中，微笑像花儿一样灿烂。 学习上，要芝麻开花节节高 逆境时，微笑像花儿一样坚强。 今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁之才。 让微笑成为我们交流的语言！ 体验学习收获的快乐！ 1.整理导学案，小组长督促检查整理情况。 2.分类整理记忆基础知识。 3.惜时高效，查缺补漏！！ B C A 1. 桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是( )① 花瓣 ② 雄蕊 ③ 萼片 ④雌蕊A. ①②③④ B. ④②①③ C. ④③②① D. ③②①④ 2. 下列属于两性花的是( )A. 黄瓜花 B. 柳花 C. 百合花 D. 杨花3. 黄瓜顶上生长的黄色小花为( )A. 雌花 B. 雄花 C. 两性花 D. 风媒花 雌蕊的组成是（ ） A花药和花丝 B柱头、花柱和子房 C花柱和子房 D花药和花柱 花瓣 雄蕊包括______和_______。 花药 花丝 在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做 两性花 * * 全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做的更好！ 要求： 1.六幅图片代表六个题目，由各小组来抢答。 2.抢答者先选择一幅图片，答对给本组加2分。其他小组可以补充，答对者也加2分。 孕育希望 怀揣梦想 姹紫嫣红总是春 姐妹情深 双子斗艳 火红的梦想 千朵万朵压枝低 含苞待放 傲视群雄 沐浴阳光 自由绽放 1.知识与技能：掌握花的结构和各结构的功能，花的类型并举例说明；提高观察、分析与联系生活的能力。 2.过程与方法：通过独立思考，小组合作；运用识图法、对比法识别花的结构和类型。 3.情感态度价值观：爱花、护花；以极度的热情享受学习的快乐！ 激情投入会使你与众不同！ 学案反馈 1.作图不规范。 2.对两性花和单性花；雌雄同株与雌雄异株的判断不明确。 自查自纠（2分钟） 1.对照课本，用红笔将做错的题目自我纠正。 2. 将自己不能解决的问题标记出来 。 要求：静心、动脑，独立思考。知道哪些懂了，哪些还不懂，不懂的要用红笔画出来，以便讨论时重点突破。 内容：1.自学时不能解决的问题。 2.两性花、单性花；雌雄同株、雌雄异株 的判断方法。 要求： 1. 先一对一讨论，再组内交流。 2.组内互相请教，小组长控制好讨论节奏，记录好小组得分。 3.时间：5分钟 1.观察花的结构时应由外向内、由下向上。 2.使用解剖刀时注意安全、纵切子房。 花柄 花托 花药 花丝 雄蕊 探究点一：花的结构及功能 花萼（萼片） 花冠（花瓣） 花被 柱头 花柱 子房 (有胚珠) 雌蕊 走进生活 雌蕊由柱头、花柱、子房组成，子房发育成果实。 花的功能是什么？ 花蕊 走进生活 2.蜜蜂从花的什么结构中采得花蜜？ 蜜腺 花的结构及功能 花柄（连接茎和花，起支持和输导作用） 花托（上面着生花的各部分） 花蕊 花萼（花开放之前保护花的内部结构） 花冠（保护内部结构、吸引昆虫传粉） 雄蕊 雌蕊 花药（里面有花粉） 花丝（支持花药） 柱头（接受花粉） 花柱（连接柱头和子房） 子房（发育成果实，里面含有胚珠） 基本结构 其他结构 蜜腺（位于子房基部，能够产生花蜜） 花瓣上的一些细胞（能够分泌具有芳香气味的物质） 花被 探究点二：花的类型 两性花 单生花 单性花 花 序 单性花 单生花 两性花 单生花 探究点二：花的类型 单性花 花 序 两性花 花