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东华大学学分制选课标准手册(2012级)
一、教学计划简介
四年制本科专业教学计划是学校按照四年正常学习年限组织安排专业教学进程和课程教学的重要文件,是同学进行选课的基本依据,学校将根据教学计划和教学情况,确定并公布每学期的实际开设课程。同学在导师的指导下,参照教学计划中课程的建议学习时间,在开设课程范围内自主选择。
教学计划总体框架和有关要求如下:
1、教学计划由理论教学和实践环节两部分组成。理论教学包含通识教育基础、学科基础、专业与专业前沿(即专业方向)三部分课程,前两部分课程中有必修和选修课程之分,第三部分课程全为选修。实践环节包含综合实践和实践教学两类课程,全为必修课程。
必修课程指学生必须修读的课程,因课程有前修和后续的关系,要求同学在规定的学期内修读包括政治法律、语言文字、自然科学、技术科学、军事体育和人文素质等六方面课程的学习与实践。按一级和二级学科设置课程和实践环节,进行宽口径专业教育。专业方向灵活设置。学有余力的学生可多选本专业方向的课程,也可选其他专业的专业方向课程,以掌握更多专业知识。选读其他专业的专业方向课程,不能抵充本专业的专业方向课程学分。/登陆/公共查询)查阅全校各专业的学分制教学计划和课程说明。依据社会发展需求与培养目标调整和学科发展情况,学校对学分制教学计划可进行必要的微调,最终教学安排以执行计划为准。
附:教学计划框图,以10级电气工程及自动化专业为例,其它专业教学计划框图请参见本专业教学计划。
二、选课流程
三、选课方法及注意事项
选课制要求学生只有参加网上选课后,才能参加该课程的学习和考核。本部分以选课问答的形式向同学讲解选课方法及注意事项。请同学仔细阅读。
1、选课系统的网址是什么?如何登陆?
进入东华大学主页(网址:), 从“组织机构”栏目进入教务处主页(或直接进入教务处主页,)选课不能盲目进行,课程数目不能贪多,尤其低年级时,数学、物理等基础课课业负担较重,请同学不要盲目多选,分散精力,导致不及格课程太多;也不能太少,以防修不够总学分。原则上学生每学期修读总学分数介于2和之间,视个人具体情况而定。文化素质类的选课学分不能超过2.0,若有超过2.0学分的课程只能选1门课程有前修和后续的关系由于等原因同学可以根据自己的专业发展目标和毕业论文、毕业设计研究方向,在导师指导下自主选修本专业方向系列课程,但应修满最低要求学分数。学有余力的学生可多选本专业方向的课程,也可选其他专业的专业方向课程,以掌握更多专业知识。选读其他专业的专业方向课程,不能抵充本专业的专业方向课程学分。(1)必修课:必修课必须按照本专业教学计划所列课程修读不用其他课程抵冲(2)选修课:“学科基础选修课”可以用其它专业的学科基础课程学分进行抵充;()获得创新学分可以抵冲学科基础选修课学分,奖励学分可以抵冲文化素质类课学分。详细见学生手册创新学分、奖励学分授予”办法。转专业学生转专业学生身高180cm以上
下列课程不接受自学申请:政治理论课、军事理论课、法律基础课、实验课、体育课;军训、生产实习、工程训练、课程设计、毕业设计等所有实践环节。
18、课程及格后,能否重修?
任何一门课程及格后,均不可以重修。如体育类课程“篮球”,重复修读多次,不计学分。
19、学有余力的学生可否选读本专业教学计划以外的课程?
学有余力的学生可选择高规格的课程修读。高规格课程所获学分可以抵充教学计划内低规格课程学分。
在保证完成本专业教学计划前提下,可以自主选读教学计划以外的课程,也可以报名参加辅修专业学士学位修读(详见“东华大学学分制学籍管理的若干实施细则”中的“辅修专业学士学位管理”),成绩以实际成绩记载,但计划外的课程学分不能抵冲计划内课程的学分。
20、学习四年未取得教学计划规定的全部学分,怎么办?
四年正常学习年限内,若未取得教学计划规定的全部学分,可在第八学期规定日期内向学院申请延长学年,批准后,下一学期报到时办理注册手续。若未按时提出延长学年申请,办理交费注册手续者,则做结业或肄业处理,已修读过教学计划规定全部课程但未取得全部学分者,发结业证书;若未修满教学计划规定全部课程者,则根据取得的学分数量发相应年限的肄业证书。
结业学生结业后在学校规定的学习年限内,每门未取得学分的课程可申请获得一次重修机会。重修取得学分制教学计划规定的全部学分者,可换发毕业证书。毕业证书中的时间,按发证日期填写。
四、选课操作实例
为帮助同学更好地理解选课制,能够顺利进行选课,现将比较有代表性的第一学期和按专业大类入学同学进入专业学习学期的选课操作进行实例讲解。
第一学期选课操作实例。
以“建筑环境与设备工程专业”08级“黄亦黄亦
图一:教务处主页
图二:选课系统
2、登录后,首先通过点击“教学计划查询”查询本专业教学计划,做好选课前的准备工作。如图三:
图三:教学计划查询
详细查阅教学
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