参赛标准手册.docVIP

重庆大学第十三届“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛 参 赛 手 册 共青团重庆大学委员会 学术科技创新部 二0一二年八月 目 录 第一部分 挑战杯历史-------------------------------------2 第二部分 参赛须知---------------------------------------4 第三部分 作品要求---------------------------------------5 第四部分 评审流程---------------------------------------11 第五部分 奖励办法---------------------------------------13 第六部分 评审模式---------------------------------------14 第七部分 赛制安排 --------------------------------------18 第八部分 联系我们---------------------------------------19  一“挑战杯”发展历史  二 参赛须知 参赛者身份要求 在比赛接受报名期间，凡重庆大学所有在校中国籍专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生（均不含在职研究生）都可以个人名义或组建团队申报作品参赛。团队负责人必须由2013年7月以前仍在校的学生担任。 本活动鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队。 本项比赛活动鼓励学生自由创新，同时也鼓励学生在条件允许的情况下邀请本校老师作为本团队的指导老师，本项比赛将根据具体情况分别给与指导老师以及该团队相应的支持。有指导老师的参赛队伍必须在报名时提交指导老师的相关资料，并由指导老师在打印版的报名表中填写相应栏目。指导老师不能算入团队成员。 参赛作品基本原则 （1）科学性。论文的材料应当是真实可靠的，不允许夸大或虚构；观点应当是在经过细致的思考与研究后实事求是地提出来的，而不是任意的猜测或臆断；语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑，不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。发明创造要求过程的科学性和可行性，研究方法的正确性，科学理论的可靠性，选题与结论科学意义的合理性。 （2）创造性。是否具有一定的创造性，是衡量本次参赛论文质量的重要标准。参赛者要注意在论文里，提出自己在观察、调查或考察中获得的新发现，在实验或制作中运用的新方法，在科技活动中所得到的新成果，在深入钻研某种科学知识中积累的新见解，从而能给人以一定的启发。 （3）合法性。参赛作品不能是与国家现行法律和法规有抵触的项目，也不能是涉及生命财产安全的项目。 三 作品要求 1“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品分类： A类：自然科学类学术作品 AⅠ自然科学类学术作品（仅限在校本、专科学生参加，限定在理学，工学，农学，医学等）。 AⅡ.哲学社会科学类作品及社会调查两项（包含学术论文、调查报告，限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内）。 B类：学生课外创新作品大赛 BⅠ.指科技含量较高，制作成本较高的作品（只要求对其产品作较为详尽的分析报告，重点放在技术操作的可行性分析）。 BⅡ.指投入较少，且为生活便利或生产技术带来便利的小发明。参赛作品可以是成品，半成品或作品描述分析报告文本。 详情 A类：学生课外学术科技作品竞赛。课外学术科学作品竞赛下分Ⅰ、Ⅱ两类 AⅠ 自然科学类学术作品（仅限本、专科学生参加） 参赛的作品为自然科学类学术论文，论文作者仅限本专科学生，正文字数应在8000字以内（附录字数不计入正文文本字数）。 参赛作品的选题范围限定在理学、工学、农学、医学四个学科。 选题原则参考 参赛者在选择题目的时候，首先要坚持科学性的原则，不能选择违背自然规律的课题。同时要注意结合自己的特长，选择感兴趣的课题。研究的项目要有一定的新意，本大赛鼓励参赛选手尽可能从别人尚未发现、尚未研究、尚未重视的方面去考虑选题，尤其要结合自己在观察、实验、调查、考察、制作和学习、钻研中所得到的新发现、新认识、新成果去选择题目。 AⅡ 社会科学类社会调查报告和学术论文作品竞赛。 参赛的作品为社会科学类社会调查报告或学术论文，每篇论文正文字数8000字以内，每份调查报告正文字数在15000字以内（附录字数不计入正文文本字数）。 参赛作品的选题范围限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理、文学历史、艺术学科。 参考作品要求：鼓励参赛者运用所学理论深入实际、深入群众，调查研究新问题，总结概括新经验，以小见大，从实践上升为理论，同时希望选题切合当前社会实际需要，有一定的现实意义，以提高分析和解决实际问题的能力。 B类：学生课外创新作品竞赛。 作品包括各种类型的发明创造，包括硬件制作