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基础知识-基础心理学 心理学的研究对象：动物、儿童、青少年、成年、老年等群体的心理现象。 2、基础心理学的研究对象：正常成人的心理活动 3、心理现象包括：心理过程和心理特性 4、心理过程包括：认知、情感和意志 5、心理特性包括：需要和动机、能力和人格6人格包括：气质和性格 1、人的心理本质：①心理是脑的机能 ②心理是对客观现实的反映2、动物心理发展阶段：感觉（蚂蚁）、知觉（脊椎动物）、思维萌芽（灵长类） 3、人的心理又叫：思维、意识、精神 4、如何理解心理是对客观现实的反映： ①心理具有能动性② 心理具有主观性 ③ 心理是大脑活动的结果④ 心理是客观现实在脑中的反映 5、心理反映的形式 ①事物的形象 ② 概念 ③体验④欲望和要求6心理和行为的关系 1、科学心理学创始人：冯特 2、科学心理学诞生标志：1879年，冯特在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室 3、构造心理学派创始人：冯特和学生铁钦纳4、构造心理学的特点：①关心意识经验由什么元素构成 ②运用实验内省的方法进行研究；5、机能主义心理学创始人：杜威 、安吉尔 6、机能主义心理学的特点：强调心理学应研究心理在适应环境中的机能作用 7、行为主义创始人：华生 8、行为主义的观点：① 认为心理学的任务就是查明刺激与反应之间的规律性关系；② 根据刺激推知反应，根据反应推知刺激 ③通过控制环境去塑造人的心理和行为④反对研究意识 9、格式塔心理学创始人： 魏特海墨、克勒、科夫卡10、格式塔心理学主张：主张从整体上研究心理 11、精神分析创始人：弗洛伊德 12、精神分析主要观点 ①认为人的心理包括意识和无意识；②把人的心理结构分为：本我、自我和超我；③认为本我、自我和超我三者发展平衡，就是人格健全④不平衡则导致精神疾病的发生 13人本主义心理学代表人物：罗杰斯和马斯洛14、人本主义心理学与行为主义和精神分析有较大分歧，被称为心理学的第三势力 1认知心理学主要特点：① 把人看作是类似计算机的信息加工系统；②从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动。 1生理心理学研究对象：心理活动的生理基础与脑机制； 1心理现象的研究方法 ①观察法 ②调查法 ③个案法 ④实验法1心理现象的研究原则 ①客观性原则② 辩证发展的原则③ 理论联系实际的原则 1、神经系统由外周（周围）神经系统和中枢神经系统组成。2、神经元是神经系统结构和机能的基本单位 3、神经元由细胞体、树突和轴突三部分组成。 4神经元可分为：感觉神经元（传入神经元）、运动神经元（外导神经元）、中间神经元（联络神经元） 5、反射：有机体在神经系统参与下，对内外环境刺激做出的规律性应答。6、反射弧：实现反射活动的神经结构。 7、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成8、反馈：把反射活动的结果又返回到神经中枢的过程 9、外周神经系统包括：12对脑神经和31对脊神经10、从功能上可分为：躯体神经系统和自主神经系统 11、自主神经系统的特点：① 又叫植物神经 ② 可分为交感神经和副交感神经③ 一般不受意识支配 ④ 自主神经的活动与情绪的表现有密切关系 12、中枢神经系统包括：脊髓和脑13脑由脑干、间脑、小脑、端脑（大脑）组成14脑干包括：延脑、桥脑和中脑 15脑干网状结构：调节睡眠和觉醒的神经结构 16间脑包括：丘脑、上丘脑、下丘脑和底丘脑。17丘脑是大脑皮层下除嗅觉以外所有感觉的重要中枢18下丘脑是自主神经系统在大脑皮层下重要的神经中枢 19大脑半球外侧面可分为额叶、顶叶、枕叶、颞叶20大脑半球的机能分工是① 听觉中枢位于颞上回和颞中回② 视觉中枢位于枕叶的枕极③ 躯体感觉中枢位于中央后回（顶叶）④ 躯体运动中枢位于中央前回（额叶）21大脑左右半球功能是不对称的。 22、一般人两半球的优势表现为：①左半球言语功能占优势 ②右半球空间知觉和形象思维占优势23、法国医生布洛卡发现：运动性言语中枢24、罗杰.斯佩里用“割裂脑”实验证实了两半球功能不对称性1、感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映2、按照刺激来源，感觉可分为：外部感觉和内部感觉 3外部感觉包括：视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉4、皮肤觉包括：触觉、温觉、冷觉、痛觉5、内部感觉：运动觉、平衡觉、机体觉6机体觉：饿、胀、渴、窒息、恶心、便意、性和疼痛1感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力2绝对感觉阈限是刚刚引起感觉的最小刺激强度3、绝对感受性的高低可用刚刚引起感觉的最小刺激强度来度量 4、感受性和感觉阈限之间的关系是反比关系5、差别感觉阈限：刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量。又叫：差别阈限、最小可觉差、j.n.d 6、韦伯定律① 差别阈限与原来刺激强度的比值是一个常数② 用公式表示为：