初中数学八年级上册2012年秋使用苏科版精品课件：1.2《轴对称的性质》5推荐.ppt

知识回顾 1、什么是轴对称？什么是轴对称图形？ 2、轴对称与轴对称图形有什么区别与联系？ * * 操作与探究 1、如图： 在纸上任意画一点A，把纸对折，用针在点A处穿孔， 再把纸展开，并连接两针孔A、A′。 两针孔A、A′与折痕 l 之间有何关系？ * 操作与探究 2、取一张长方形的纸片，按下面步骤做一做。 将长方形纸片对折，折痕为l， （1）在纸上画△ABC； （2）用针尖沿△ABC各顶点扎小孔 （3）将纸展开，连接AA’、BB’、CC’ 思考： 1、 △ABC与△A ’ B ’ C ’有何关系？ 2、线段AA’、BB’、CC’与折痕 l 有什么关系？ * 轴对称的性质： 1. 成轴对称的两个图形全等。 2.如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。 结论得出 * 例题讲解 用针扎重叠的纸得到下面关于直线 l 成轴对称的两个图案： 找出它的两对对称点，两条对称线段； * 练一练: P.11：1、2、3 * 如果直线l外有一点A,那么怎样画出点A关于直线l的对称点A′呢 ? 请说明理由。 ● ● A A′ l O 操作与探究 * 操作与探究 . 1、分别画出图(1)、(2)、(3)中线段AB关于直线l 对称的线段A’B’ 2、分别在图(1)、(2)、(3)的直线l上取一点C，并画△ABC关于直线l对称的△A’B’C’. * 练一练: P.13：1、2 * N M A C B F E D H P G Q 如图，四边形ABCD与四边形EFGH关于直线MN的对称,ACBD交于P,怎样找出点P关于直线MN的对称点Q? 成轴对称的两个图形的任何对应部分也成轴对称 思考 * 通过本节课的学习，你有什么收获呢？ 小结与思考 1、轴对称的性质： 成轴对称的两个图形全等。 如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。 2、利用轴对称的性质画轴对称图形. *