班会主题课 八礼四仪.ppt

学“八礼四仪” 做“尚礼谦君”——“做文明的分校人”系列活动2014.3.7;八礼： 仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方 餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善 待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人 行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座 观赏之礼：在观看文艺表演和体育比赛等场合， 遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩 游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德 仪式之礼：讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗 ;四仪： 7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范 10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩 14岁：青春仪式，要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步 18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国;活动目的：;第二阶段：行动实施;活动安排： 1.宣传发动：升旗仪式、晨会 2.宣传手举牌：胡鹏飞 3.学生宣传员：四（1）——四（5） 4.广播音响：陈敦敏 5.“文明餐桌”评比、“文明就餐之星”评比;二、 “文明礼仪伴我行”之 “让垃圾入箱 让地面整洁 ” 时间：第五周 参与人员：小学部全体师生 活动要求： 1.不带零食进教室； 2.不在室外吃课间餐、水果； 3.垃圾入箱。 4.课间餐不浪费;三、“文明礼仪伴我行”之 “轻声慢步上下楼 谦恭礼让靠右走” 时间：第六周 参与人员：小学部全体师生 活动要求： 1.整队做到快静齐 2.上下楼梯靠右行 3.队伍相逢不争抢，礼貌让人保通畅 ;四. “文明礼仪伴我行”之 “手抄报比赛”（结合读书节） 时间：四月份 参加人员：一、二年级 负责人：语文组 比赛规则： 1.一年级主题——文明就餐 2.二年级主题??—文明游览 3.每班推选10份作品参加年级评选，评选个人奖和集体奖。 4.举行优秀作品展;五、 “文明礼仪伴我行”之 “知识竞赛”（结合读书节） 时间：四月份 参加人员：三、四年级 负责人：语文组 比赛规则：1.封闭答卷 2.评选个人奖和集体奖。;六、“文明礼仪伴我行”之 “演讲比赛”（结合读书节） 时间：四月份 参加人员：五年级 负责人：语文组 比赛规则： 1.班级评比后，每班推选1名参加年级比赛。 2.评选个人奖和集体奖。;七、“文明礼仪伴我行”之 “作文竞赛”（结合读书节） 时间：四月份 参加人员：六年级 负责人：语文组 比赛规则： 1.每班推选5篇参加年级评比。 2.评选个人奖和集体奖。 3.优秀作品通过橱窗、红领巾广播等展出。;八、 “文明礼仪伴我行”之 “绘画展”（结合艺术节） 时间：5月底 负责人：艺术组 活动规则： 1.征集优秀作品 2.评选个人奖和集体奖。 3.举办优秀作品展。;九、 “文明礼仪伴我行”之 “文艺汇演”（结合艺术节） 时 间：5月底 负责人：艺术组 活动规则： 举办一台以“文明礼仪”为主题的文艺演出。;十、 “文明礼仪伴我行”之 “雏鹰假日小队” 时间：周末 参加人员：部分少先队员和家长 活动内容：走进社区、走上街头宣传“八礼四仪”;第三阶段：总结表彰;