初中法律中考复习汇总(一).pptVIP

第二部分 法律教育部分 第四专题 学法用法 第七节 法律概述 【中考要求】 1、知道法律史国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。 2、理解我国法律是人民意志和利益的体现。 3、懂得通过规定权利和义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。 学法 用法 法律 基础 含义：由 制定，靠 保证实施，具有___的特殊行为规范。 特征：①②③ 本质：我国法律是 意志和利益的体现。 规范作用—通过规定 和 规范人们的行为。 保护作用—通过解决纠纷和制裁违法犯罪 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 不良诱惑有 。 预防未成年人犯罪法：不良行为和严重不良行为 违法行为 一般违法行为： 和 。 严重违法行为（犯罪） ：特征①②③ 特殊保护 自我保护 特殊保护 自我保护 提高自我保护意识 掌握自我保护的方法 智慧 法律 非诉讼方式 诉讼方式 原因：肩负重任、自己、外界 做法：两部法律、四大保护 作用 P18 P20 P3-6 P24 P25 P30-31 P33 P15 权 利 与 义 务 权利 与义务 关系 。启示或要求。 正确行使权利①②③④ 依法履行义务①②③ 人身权利 人身自由权 生命健康权 人格尊严权 名誉权 肖像权 姓名权 隐私权 文化权利：受教育权 （既是权利又是义务） 公民的基本权利 义务教育的特征①②③ 我们怎样履行义务教育 经济权利 财产所有权 财产继承权 智力成果权（知识产权）:著作权、专利权、商标权等 消费者权利： 、 、 、 等 学会依法维权 政治权利：选举和被选举权、建议监督权等 P56 P51-52 P59-62 P65 P66 P78 P81 P83 P85、87-89、92 P98 P101 P105 P111-115 P117 P125 法 律 与 社 会 秩 序 依法治国 含义：依照 的规定管理国家。 基本要求 是依法治国的前提 是依法治国的中心环节 是依法治国的关键 是依法治国的必要保证 核心：依宪治国 宪法治国安邦的总章程 宪法是国家的根本大法①②③ 宪法具有最高法律效力的表现①②③ 青少年怎样维护宪法的权威 意义：长治久安的要求。 行使建议监督权 哪些方面 途径 行使时要注意的问题 要求： 国家机关 公民个人 P76 P78 P81 P81 P80 P83 P84 P82 P76 P76 P77 法律常见非选择题型 找准权利；说清法理；四步维权 参考答案： （1）学校保护、社会保护 （2）生命健康权 （3）小吴的做法给我们的启示是：要善于同违法犯罪行为作斗争。 李某的结局给我们的启示是：应该学会依法自律（或自觉抵制不良诱惑；违法犯罪会受到法律制裁；勿以恶小而为之等）。 2、目前，一些市民陷入了“买车——丢车——买赃车——再丢车”的怪圈。下面是父子俩的一段对话，请你判断小明爸爸的言和行是否正确？并用所学的法律知识进行分析。 小明：爸爸，我的自行车被偷了…… 爸爸：小偷，真可恨。逮着就打死他。 小明：咱们赶紧报案吧！ 爸爸：报案？报什么案！自认倒霉吧！ 小明：那去商场买一辆吧。我要上学呢！ 爸爸：你以后要把车停放在安全的地方。…… 爸爸说着出门了。一会儿，爸爸买了一辆很新的二手车 回来了。这辆车子很便宜，比商场便宜了三分之二，他 心里清楚肯定是小偷卖出来的。 参考答案： (1)“打小偷”是错误的。因为这是违法行为，侵犯了公民的生命健康权（或人身权利。） (2)“不报案”的做法是错误的。是法律意识淡薄的表现，因为他没有用正确方式保护自己的合法权益。 (3)“把车放在安全地方”是正确的。我们要提高警惕，增强自我防范（保护）意识。 (4)“购买赃车”是错误的。因为这是一种违法行为，为犯罪分子销赃提供了方便。 3.据报载，山西洪洞县黑砖窑惊现未成年“包身工”，他们被迫做苦工，砖车拉不动时，监工就在后面用鞭子抽打。虐待未成年人，使用童工是我国法律明令禁止的行为。法院经受理，29 名“黑砖窑”犯罪嫌疑人分别受到应有的法律制裁。? 请阅读材料后，回答下列问题：? （1）这些“黑砖窑”犯罪嫌疑人的行为侵犯了未成年“包身工”的什么权利？? （2）假如在日常生活中，你的这一权利遭到非法侵害时，你会怎样做？? （3）请写出涉及保护你的这一权利的相关法律。（两部即可