2009GCT考试模拟试题语言表达能力测试模拟题.DOCVIP

第一部分 语言表达能力测试模拟题（50题，每题2分，满分100分，考试时间45分钟）一、选择题1．下姓氏注音全都正确的一组是（ ）。A．睢(jū）景臣区（qū）桃臧(zāng）克家郦(1í）道元B．华（huà）老栓解（jiě) 缙 （shàn）雄信翟(dǐ）景C．任（rén）弼时庞（páng）统仇（qiú）虎葛（gě）存壮D．靳（jīn）尚倪（ní）萍查(chá）慎行阚(kàn)睿 2．对下列词加线语意义的解释，不正确的一组是（ ）。A． 变更（变动） 少不更事（年纪轻，经历的事不多）更生（比喻复兴） 改弦更张（比喻改革制度或变更方法）B． 相当（相称） 当行出色（从事的职业最好）当家（主持家务） 锐不可当（形容来势凶猛，不可阻挡）C． 从简（采取简单的方法或方式） 从长计议（不急于做出决定）从征（跟随出征） 从井救人（跟着跳到井里去救人）D． 独步（超出同类之上，没有可以相比的）独具慧眼（目光敏锐，见识高超）独创（独特的创造）无独有偶（虽然罕见．但不只一个，还有一个可以成对的） 3．对下列词语中加线字的解释有误的一组是（ ）。A． 怀古（思念） 少怀大志（心里存有）襟怀（胸怀） 怀瑾握瑜（胸部衣里掩着）B． 横幅（跟地面平行的） 蔓草横生（纵横杂乱）横贯（地理上东西向的） 横行霸道（蛮横）C． 花灯（用花或花纹装饰的） 花言巧语（用来迷惑人的）火花（形状像花朵的东西） 文艺之花（比喻事物的精华）D． 化冻（融化） 潜移默化（变化）化解（消除） 化险为夷（使变化） 4．下列各句加线的熟语的使用，恰当的一句是（ ）。A．教师始终是教育改革成效的主导性因素，只有教师热爱学生，师心自用，才可能迎来教育的春天。B．中国女排励精图治，卧薪尝胆，经过两年训练，终于在本届奥运会上力挫群雄，获得骄人战绩。C．本届NBA东西部联盟明星赛将于北京时间明晨7时在三藩市举行，届时球迷们所熟悉的奥尼尔、邓肯等将粉墨登场。D．这是案情的关键，我们可从此下手，牵一发而动全身。 5．下列各句没有语病的一句是（ ）。A．我与望老共事多年，特别是编纂《辞海》的几年，我们朝夕相处，对于他的为人治学和领导才能，的确受益匪浅。B.暑期大学生勤工助学招聘市场在古城中学举行，校门前有的路面积水，但两万多名大学生仍从四面八方涌来。C．目前人造关节所用的材料不外金属和塑料两大类，由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化的可能，所以选用的金属和塑料的化学性质必须高度稳定。D．当时一位老前辈，为《译林》创刊号译载了侦探小说《尼罗河上的惨案》向中央有关负责同志写了一封长信，对《译林》提出相当严厉的批评。 6．下列句子中语体色彩恰当的一项是（ ）。A．小王在课后捧读小说B．值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际，我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺C．老师们正在商谈有关评选三好学生的问题D．阿山和我一样也是种田郎，他和夫人一家五口，住在南山区的一个村子里 7．对下列各句运用的修辞手法分析不正确的一项是（ ）。A．幻想有时把我们周围的外物夺去，虽然有一千个喇叭向我们吹也听不见。（拟人、夸张）B．关于我们自己我们能知道什么？关于未来知道的更少！（设问）C．一个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。（比喻）D．生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。（对照） 8．对下列作品、作家、国籍、体裁判断有误的一项是（ ）。A．《铁流》 绥拉菲摩维奇 苏联 小说B．《自由与爱情》 裴多菲 匈牙利 诗C．《铁蹄》 杰克?伦敦 美国 小说D．《牛蛇》 伏尼契 意大利 小说 9.“近乡情更怯，不敢问来人”。对此诗解释不妥的一项是（ ）。A．此诗表达了作者久居客地返回故乡时的一种复杂矛盾的心理状态B．此诗说明了作者曾经在人生道路上有过某种精神创伤C．此诗可能流传有误，应改为“近乡情更切，急欲问来人”D．此诗所表达的感情出于常情，但更符合常情 10.“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”出自（ ）。A.《离思》 B.《寒菊》 C.《示子聿》 D.《蝶恋花》 11．赵某在火车上偷得某军人的一个手提包，内装人民币5 000元及手枪1支、弹药5发，均藏于身上，数月以后，赵某被捕。赵某的行为构成（ ）。A．盗窃罪 B．盗窃枪支弹药罪C．盗窃罪和盗窃枪支弹药罪 D．盗窃罪和私藏枪支弹药罪 12．创新是指企业抓住市场潜在的盈利机会，对生产要素、生产条件和生产组织进行重新组合，以建立新的效能更强、效率更高的生产体系的活动过程。企业创新按其所包含的内容，一般可归纳为（ ）。A．技术创新、工艺创新、组织创新 B．技术创新、工艺创新、市场创新C．技术创新、工艺创新、管理创新 D