[小学教育]小学教育学资格认证真题.ppt

目录 第一章 教育学及其功能 第二章 教育的产生和发展 第三章 教育的本质 第四章 教育与社会发展（上） 第五章 教育与社会发展（下） 第六章 教育与人的发展 第七章 教育制度 第八章 教育目的 第九章 教育内容 第十章 教育途径 第十一章 学校教育、家庭教育与社区教育 第十二章 教师 第十三章 学生 试题题型 第一章 教育学及其功能 一、单项选择题： 1. 世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是( B )。教育学的雏形(教学相长\及时施教\特序渐进\长善救失原则) A.《论语》 B.《学记》 C.《理想国》 D.《雄辩术原理》(第一本研究教育学的书) 2.前苏联( C )主编的《教育学》对中国影响最大，流传最广。 A.叶希波夫·冈察洛夫 B.斯米尔切诺夫 C.凯洛夫 D.申比寥夫 3.前苏联教育家( B )的教育文艺名著《教育诗》总结了“工学团”的教育经验。 A.加里宁 B.马卡连柯 C.凯洛夫 D.赞科夫 4.“教育即生活”，“学校即社会”，“从做中学”等口号，构成了( C )教育思想的完整体系。 A.实用主义 B.经验主义 C.实验主义 D.进步主义 5. １７世纪捷克教育家夸美纽斯在( B )中对班级授课制给予了系统的理论描述。 Ａ.《教学与发展》 Ｂ.《大教学论》 Ｃ.《普通教育学》 Ｄ.《大教育论点》 6.在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是( B )。 A.《对教育方针的意见》 B.《新教育大纲》 C.《教学与发展》 D.《民主主义与教育》 7.以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体即是我们通常所称的( C )。 A.教育现象 B.教育管理学 C.教育科学 D.教育评价学 8.世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是( C )。 A.柏拉图 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.斯宾塞 9.以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的( B )。 A.教育学 B.教育科学 C.普通教育学 D.教育原理 10.“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自( B )。 A.《学记》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《中庸》 11.欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在( C )。(美国 实用主义 杜威为代表的进步教育运动) A.18世纪末19世纪初 B.19世纪中叶 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪中叶 12.“范例教学理论”的倡导者是( B )。 A.赞科夫 B.瓦·根舍因 C.布鲁纳 D.保罗·朗格朗 13.首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是( B ) A.捷克教育家夸美纽斯 B.英国哲学家培根 C.德国教育家赫尔巴特 D.英国哲学家洛克 14.20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是( C ) A.鲁迅 B.徐特立 C.陶行知 D.梁启超 15.杜威所主张的教育思想被称作是( C )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 16.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( B )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 17.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( D )。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 18.在1951年提出“范例教学”主张的是( B )