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小五级精选阅读篇.docVIP

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小五级精选阅读篇

仙人掌 今年春天,姥姥给了我一片仙人掌。当时,它连根都没有,扁扁的,满身是刺,我心想,他能活吗? 回到家里,我把仙人掌随便往花盆的土里一插,浇了一点水,就不管了。过了一个多星期,我无意中(发现 发生)它的顶端钻出了一个小芽。它(居然突然)活了。 天气渐渐热了,太阳火辣辣的,仙人掌在阳光的炙烤下,就是几天不浇水,(依然 虽然)那么青翠。 秋天,我把一枝蟹爪兰嫁接到仙人掌上。过了一些日子,蟹爪兰活了,枝叶茂盛起来。 到了冬天,蟹爪兰开花了。密密层层的绿叶,衬着洋红色的花朵,充满了生机。过了些日子,仙人掌由碧绿渐渐变黄,刺也渐渐少了,这是因为他把营养都输送给了蟹爪兰。 我想,人们在欣赏美丽的蟹爪兰的时候,是不应该忘记仙人掌的。 1 按意思从文中找词语写在括号里。  烤,暴晒。(  )  把要繁殖的植物的枝或芽接到另一种植物上,是两者结合为新的植株。(  ) 2 划去文中括号里不恰当的词语。 3 辨字组词 盛(   )  渐(  )  浇(  )  望(  ) 胜(  )  惭(  )  烧(  )  忘(  ) 4“  ”画出描写仙人掌成活的句子。 5 你认为仙人掌有什么特点? 6 人们为什么不应该忘记仙人掌?  7 你更喜欢仙人掌还是蟹爪兰?写一些理由。 在小草那弱小的身躯里,蕴藏着多么强大的生命力!你看,在沼泽地里,他们把彼此根须纠结到一起,一簇簇,一团团地漂浮在泥水的表面,经过一代又一代的繁衍增殖,形成了大大小小的草甸子。再忍受绝迹的地方,是草,用自己的身躯填筑着生命的阵地。在荒漠上,终日风沙蔽日,一年难得降下几滴雨水,一切生命似乎都不复存在了,但在沙梁的坳部,你会发现一种叫芨芨草的勇士们,在那里孤军奋战,用自己的勇气向人们宣示:大自然不是不可征服的。甚至在人烟稠密的大城市里,屋顶的瓦楞间,靠了风沙积聚的一点泥土,靠;了偶尔流过的一点雨水,小草们艰难的但同样充满信心的迎接着生命。 1 为下面加点字注音。 纠结(  )  繁衍(  )  坳部(  ) 2 照样子,写词语。   一团团     大大小小   3 把文中画“  ”的句子换一种说法。    4 文中的勇士指谁?文中加点的“那里”指哪儿?     小草用自己的勇气向人们宣示什么? 你认为小草有什么精神?写一写理由。 向日葵是一年生的草本植物。 向日葵的茎一从地里钻出来,就全力向上长,一点不弯,一点不斜,越长越粗壮,为的是让头顶上的大花盘朝着阳光结子。 向日葵的叶碧绿、肥大,像是扇子一样,伸展开来,不停的吸收阳光,制造养料,输送给大花盘。秋风一吹,叶子干枯落下来,又化作肥料,为下一代的成长做好准备。 向日葵的花盘很大,金黄的花瓣围着一个大圆盘。从早晨到傍晚,它都迎着太阳,吸收阳光,孕育着花子。花盘越长越大,花子越长越饱满,到了菊花盛开的时候,它便向人们献上丰硕的果实。 1 短文是从(  )、(  )和(  )几方面写向日葵的。 2 向日葵最大特点是: 3 、向日葵的花盘长得大,子长的饱满靠的什么? ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎。 在春光明媚的日子里,我们来到郊外的达森林里,寻找这里的春色。走进大森林,我们漫步在林间小路上,路两旁是一棵棵槐树。呀!树枝上怎么一片叶子也没有?别着急,你仔细看,会发现许多刚刚探出小脑袋的嫩芽。瞧!他们多调皮,在和我们捉迷藏呢! 我们继续往前走,不一会儿,看到的是一片翠绿的柳树。刚刚冒出的嫩芽,黄中稍带些绿色。 我们又拐进了另一条羊肠小道。哎呀,这回可坏了,身边的松树用它那又细又尖的针叶逗我们,抓我们的痒痒。定睛观看,深绿色的松枝尖上钻出了嫩绿的细针,轻轻一摸,脆脆的,柔柔的。 路两旁,树木间,一簇簇小草悄悄钻出了地面,春风一吹,便跳起了舞。绿草从中点缀着一朵朵五颜六色的小野花。春姑娘织的地毯多美呀!大家观赏美景,有说有笑。不知什么时候,成双成对的花蝴蝶好像导游小姐,在我们面前飞舞,带我们在森林中尽情观赏,使我们大饱眼福。 望着这一处处迷人的美景,我不禁从心底呼唤:让我们都来爱护花草树木吧!愿大森林永远生机勃勃! 1联系上下文解释词语。 明媚: 2 、从第2、3、4自然段中各找出一个表达树木长出新叶的动词抄下来。 3 、“我”在哪里找到了春天? 4 、根据短文内容填写:大自然是(  )的,(  )的,(  )的。 庐山耸立在江西省北部,东临潘阳湖,北临长江,是全国著名的旅游胜地之一。 在一个阳光灿烂的日子里,我和妈妈乘坐着公共汽车去观赏那美丽动人的景色。 汽车沿着蜿蜒的盘山公路向山顶行驶,转过一个又一个山崖。山下面云雾缭绕,坐在汽车里往外面看,仿佛自己正

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