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2018年中考(福建)数学专题复习试题:几何图形动态问题
几何图形动态问题
类型一 动点问题
1. 如图,已知ADBC,ABCD,B= C.
(1)求证:四边形ABCD为矩形;
(2)如图,M为AD的中点,在AB上取一点N,使BNC= 2DCM.
①若N为AB中点,BN= 2,求CN的长;
若CM= 3,CN= 4,求BC的长.
第1题图
(1)证明:AD∥BC,ABCD,
四边形ABCD是平行四边形,
AB∥CD,
B+C=180°,
B= C,
B= C= 90°,
四边形ABCD是矩形.
(2)解:如解图中,延长CM、BA交于点E.
第1题解图
∵AN=BN=2,
AB= CD=4,
AE∥DC,
E=MCD,
在△AEM和△DCM中,
,
AME≌△DMC,
AE=CD=4,
BNC=2DCM=NCD,
NCE=ECD=E,
CN=EN=AE+AN= 4+2= 6.
如解图中,延长CM、BA交于点E.
第1题解图
由可知,△EAMCDM,EN=CN,
EM= CM= 3,EN= CN= 4,
设BN= x,则BC2= CN2-BN2= CE2-EB2,
42-x2=62-(x+4)2,
x=,
BC= = = .
2. 已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上的一动点(点D不与B、C重合),以AD为边作等边△ADE(顶点A、D、E按逆时针方向排列),连接CE.
(1)如图,当点D在边BC上时,求证:BD=CE,AC=CE+CD;
第2题图
(2)如图,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,结论AC=CE+CD是否成立?若不成立,请写出AC、CE、CD之间存在的数量关系,并说明理由;
(3)如图,当点D在边BC的反向延长线上且其他条件不变时,补全图形,并直接写出AC、CE、CD之间存在的数量关系.
(1)证明:ABC和△ADE都是等边三角形,
AB=AC=BC,AD=AE,
BAC= DAE= 60°,
BAC-CAD=DAE-CAD,即BAD= CAE,
在△ABD和△ACE中,
,
ABD≌△ACE(SAS),
BD=CE;
BC=BD+CD,AC=BC,BD=CE,
AC=CE+CD;
(2)解:AC=CE+CD不成立,
AC、CE、CD之间存在的数量关系是:AC=CE-CD.
理由:ABC和△ADE都是等边三角形,
AB=AC=BC,AD=AE,
BAC=DAE=60°,
BAC+CAD= DAE+CAD,
即BAD= CAE,
在△ABD和△ACE中,
,
ABD≌△ACE(SAS),
BD=CE,
BC=BD-CD,
BC=CE-CD,
∵AC=BC,
AC=CE-CD;
(3)解:补全图形如解图,
第2题解图
AC、CE、CD之间存在的数量关系是:AC=CD-CE.
3. 如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,点E在AD边上运动,且不与点A和点D重合,连接CE,过点C作CFCE交AB的延长线于点F,EF交BC于点G.
(1)求证:△CDECBF;
(2)当DE= 时,求CG的长;
(3)连接AG,在点E运动过程中,四边形CEAG能否为平行四边形?若能,求出此时DE的长;若不能,说明理由.
第3题图
(1)证明:如解图,在正方形ABCD中,DC=BC,D= CBA= CBF= DCB= 90°,
第3题解图
1+2= 90°,
CF⊥CE,
2+3= 90°,
1= 3,
在△CDE和△CBF中,
,
CDE≌△CBF(ASA);
(2)解:在正方形ABCD中,ADBC,
GBF∽△EAF,
= ,
由(1)知,△CDECBF,
BF= DE= ,
正方形的边长为1,
AF=AB+BF= ,
AE=AD-DE= ,
=,
BG=,
CG=BC-BG= ;
(3)解:不能.
理由:若四边形CEAG是平行四边形,则必须满足AECG,AE= CG,
AD-AE=BC-CG,
DE=BG,
由(1)知,△CDECBF,
DE=BF,CE=CF,
△GBF和△ECF是等腰直角三角形,
GFB= 45°,CFE= 45°,
CFA= GFB+CFE= 90°,
此时点F与点B重合,点D与点E重合,与题目条件不符,
点E在运动过程中,四边形CEAG不能是平行四边形.
4. 如图,已知△ABC中,AB=10 cm,AC=8 cm,BC=6 cm.如果点P由B出发沿BA向点A匀速运动,同时点Q由A出发沿AC向点C匀速运动,它们的速度均为2 cm/s连接PQ,设运动的时间为t(单位:s)(0≤t≤4).
第4题图
(1)当t为何值时,PQBC;
(2)设△AQP的面积为S(单位:cm2),当t为何值时,S取得最大值,并求出最大值;
(3)是否存在某时刻t,使线段PQ恰好把△ABC的面积平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.
解:(1)由题意知BP=2t,A
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