五四红旗团支部申报材料土木5班资料.docVIP

五四红旗团支部申报材料土木5班资料.doc

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五四红旗团支部申报材料土木5班资料

五四红旗团支部申报材料 ——08 级土木工程 5 班 “太行之阳河水东”——在这片神圣的土 地上涌动着一股青春的气息,二十九名朝气蓬 勃的青年在此相逢,迸发出炫目的光芒.他们亲 如兄妹,他们相亲相爱,他们携手共进,向着同一 个方向前进,前进,再前进?? 2010 年 4 月 25 日 五四红旗团支部申报材料 目录 一、 团支部基本情况 ............................................................................4 二、 加强团风建设 ................................................................................5 (一) 我们都是志愿者 ............................................................................5 (二) 思想教育工作 ................................................................................6 (三) 实践教育工作 ................................................................................6 三、 加强学风建设 ................................................................................7 (一) 诚信考试 ........................................................................................8 (二) 学习小组 ........................................................................................8 四、 加强素质拓展建设 ........................................................................9 (一) 体育方面 ........................................................................................9 (二) 文艺方面 ......................................................................................10 (三) 心理方面 ......................................................................................10 (四) 其他方面 ......................................................................................11 五、 加强阵地建设 ..............................................................................11 (一) 土木工程 08-5 班班规 ................................................................12 (二) 班干部职责分配 ..........................................................................13 (三) 班级交流平台 ..............................................................................13 六、 主题团日活动 ..............................................................................14 (一) 我们来做志愿者 ..........................................................................14 (二) 常用软件应用大赛 .............................................................

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