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专题02 理解权利义务(B卷)-2017-2018学年八年级《道德与法治》同步单元双基双测“AB”卷(下册)(原卷版).docVIP

专题02 理解权利义务(B卷)-2017-2018学年八年级《道德与法治》同步单元双基双测“AB”卷(下册)(原卷版).doc

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专题02 理解权利义务(B卷)-2017-2018学年八年级《道德与法治》同步单元双基双测“AB”卷(下册)(原卷版)

2017-2018学年八年级下《道德与法治》 同步单元双基双测“AB”卷 第二单元 理解权利义务 (总分100分,测试时间60分钟) 班级 姓名 得分 第I卷(选择题) 一、单项选择题(每题3分,共60分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号) 1.习近平在党的十九大报告中指出:坚持富国和强军相统一,完善国防动员体系,建设强大稳固的现代边海空防。组建退役军人管理保障机构,维护军人军属合法权益,让军人成为全社会尊崇的职业。下列对我国的兵役制度说法正确的是( ) ①我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度 [来源:Zxxk.Com] A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 2.习近平在党的十九大报告中掷地有声地发出:“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去!”解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。这是因为( ) ①台湾问题涉及国家的核心利益,我们必须维护 ②维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的义务 ③维护国家利益是政府的事,与个人无关 ④维护国家统一和全国各民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3.党的十九大再次提出:“全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。”建设法治国家和社会,需要我们青少年学生( ) ①积极同违反宪法和法律的行为做斗争 ②自觉学习法律知识,了解法律程序规定 ③以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事 ④充分行使权利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 4.微信“朋友圈”是一个汇集圈内朋友状态、各类文章信息、提供交流沟通的平台,但随意性也同时泛滥。今年3月,定西市安定区两名男子就因随意发微信视频,以涉嫌虚构事实扰乱公共秩序受到处罚。这说明公民( ) A. 没有自由发表意见的权利 B. 有遵守宪法和法律的义务 C. 个人利益要服从国家利益 D. 要依法有序参与民主管理 5.5.下列属于遵守宪法和法律的具体表现的是( ) ①保守国家秘密 ②爱护公共财产 ③遵守劳动纪律 ④遵守公共秩序 ⑤尊重社会公德 A. ②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤ 6.近年来,“X卧底”窃听软件、CIQ偷窥用户隐私、网站用户账户信息泄露等一系列的隐私泄露事件频频发生,令人担忧。上述行为(  ) A. 不具有严重社会危害性,人们可以置之不理 B. 是一种侵犯公民隐私权的行为,要依法整治[来源:学*科*网] C. D. 只是违反道德的行为 7.某乡镇政府计划砍伐道路两旁树木,建设一坐玻璃加工厂,某中学课外研究小组通过调查,这种做法不利于环境保护,他们准备向政府建议,不可取的是(  ) A. 张贴大字报,号召村民抵制 B. 通过媒体发表意见 C. 直接向人民代表反映 D. 打电话直接向政府有关人员反映 8.当公民的合法财产受到侵犯时,公民有权向人民法院提起诉讼,要求采取的保护方式包括(  ) ①请求确认所有权   ②请求恢复原状   ③请求返还原告   ④请求赔偿损失。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 9.2014年1月15日,全国教育工作会议在北京举行,会议强调要深化教育领域综合改革,加快推进教育治理体系和治理能力现代化。这是因为(  ) ①教育已逐渐成为人们生产发展的第一需要和终身受益的财富 ②教育已经成为我国现阶段一切工作的中心 ③我国已经成为世界上的人才强国 ④教育是民族振兴的基石,决定一个国家的未来。 A. ①④ B. ③④ C. ①②③ D. ①②④ 10.学生肖某以朋友被打为借口,纠集同年级王某等人,对学生陆某进行殴打,使陆某腹部受重伤,经送医院抢救无效死亡。肖某的这种行为(  ) ①侵犯了公民的生命健康权 ②侵犯了公民的人格尊严 ③应承担相应的法律责任 ④年龄小,不应承担法律责任。 A. ①②③ B. ②④ C. ②③④ D. ①③[来源:Zxxk.Com] 11 A. 体现了分层教育的原则 B. 属于正当的学校保护 C. 侵犯了学生的受教育权 D. 侵犯了学生的人格尊严权 12.对漫画《抄袭》理解正确的是(  ) ①这是侵犯他人著作权的违法行为  ②可以丰富人们的知识,提高人们的写作水平  ③著作权人有权要求当事人停止

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