2016-2017学年三年级语文上册课件：2《泉水》4（鄂教版）.pptVIP

拼命 寻找 努力 洒落 伴奏 约定 弹琴 灿烂 瓦罐 汲水 互相问候 一股泉水 一弯水池 一座天然水塔 一块平地 一个泉眼 一面明亮的镜子 晶莹的水珠 幸福的热泪 美好的生活 美丽的身影 火红的杜鹃花 阳光灿烂的世界碧绿的山坡 鲜美的果子 静静的山谷 清脆的歌声 欢快的泉水 快活地跳 叮咚！叮咚！你听，是谁在山上弹琴？ 你瞧，是一股清泉从石缝里冲出来了。 （设问句，自问自答, 为了引起别人注意，故意先提出问题，自己提问自己回答，还能启发读者思考，加强作者想表达的思想。 　　 多高的山啊！ 可它压不住这一股泉水。泉水在岩石下拼命地冲啊，冲啊，努力寻找出路，终于从石缝里冲了出来，它胜利了，来到这阳光灿烂的世界，快活地跳起来，晶莹的水珠洒落下来，像洒下幸福的热泪。 边读边思考： 泉水流过了哪些地方？要 到哪里去？一路上遇到了谁？ 泉水流进一弯水池，山里的姐姐顶着瓦罐来汲水 。泉水说：“来吧！来吧！我这儿的水很多很多，泉眼里有一座天然水塔。” 　　 　　 泉水流过一块平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。 泉水流过一块平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我这儿的水很清很清，像一面明亮的镜子。” 泉水流下碧绿的山坡，满坡的果树正想喝水。泉水说： “喝吧！ 喝吧！我这儿的水很甜很甜，喝饱了能结出更多鲜美的果子。” 泉水流过静静的山谷，百灵鸟正在山间唱歌。 泉水流过静静的山谷，百灵鸟正在山间唱歌。泉水说：“唱吧！唱吧！我这儿的琴声很美很美，正为你清脆的歌声伴奏哩。” 欢快的泉水弹着琴跑下山去，她遇见了谁，说了些什么？ 叮咚！叮咚！叮咚！ 欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上，它遇到了好多飞流的泉水。它们互相问候：你好！你好！”他们还互相约定:”大海里见！大海里见！” 跑呀，跑呀，一路上，它遇到了好多飞流的泉水。 1.泉水流进（ ），山里的姐姐顶着瓦罐来 汲水 。 2.泉水流到（ ），火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。 3.泉水流下（ ），满坡的果树正想喝水。 4.泉水穿过（ ) ，画眉鸟正在山间唱歌。 读完了课文，你喜欢泉水吗？为什么？ 我会填： 1、泉水有（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 的特点。 2、泉水流进（ ），流到（ ），流下（ ），穿过（ ），跑下（ ）去，跑进（ ）。 我会填： 1、泉水有（多）、（清）、（甜）、（美） 的特点。 2、泉水流进（一弯水池），流到（ 一块平地），流下（碧绿的山坡），穿过（静静的山谷），跑下（山）去，跑进（大海）。 我会说： 1.丁冬的泉水还会流到哪里？一路上它还会 看到什么？ 泉水流到——，——，——它还会看 见——，——，——。