新闻学概论5：新闻与信息、宣传、舆论讲解材料.ppt

新闻学概论 ;第三章：新闻与信息、宣传、舆论 本章要点 ◆新闻与信息 ◆新闻与宣传 ◆新闻与舆论;第一节 新闻与信息;“信息”内涵的变迁;信息论提出以前，一般认为，“信息”就是音信、消息、情报，它是一个朴素的泛指的概念。;一、新闻与信息的关系： 1、新闻在本质上是一种信息 2、信息是整个新闻活动的一根主轴;信息的定义 信息(information)意为消息、情报、知识、资料、数据等。 ——(威尔伯·施拉姆、威廉,波特著《传播学概论》第2页) 信息即人的精神产物的外化和内储。 用符号记录下来的书籍、文献、资料等都是人的精神产物的外化形式; ——(居延安《信息·沟通·传播》第6页) ;日本江本胜博士给我们带来了“水的信息”，他经过八年的研究，不断的实验，证明了水是我们心念的一面镜子，我们的心念、情绪、言语、祈祷的音声都会影响水分子的结晶。 ;张三是学生。 张三是大学生。 张三是广工华立学院新闻系的学生。 张三是广工华立学院新闻系13级的学生。 张三是广工华立学院新闻系13级的男学生。 ;;;;;;;;四、信息对新闻工作者的要求 针对信息的概念和特性，新闻工作者 1、观念上： ① 提供信息，是新闻媒介的首要功能； 注意：一切宣传都必须建立在提供信息的基础上。 ;省民盟举行座谈会(标题) 本报讯 昨天晚上，氏盟云南省委举行座谈会，邀请出席全省政协工作座谈会的各地、州、市政协主席和统战部长举行座谈会。 会议由民盟云南省委主任杨明主持。民盟云南省委副主任杨维骏在会上讲了话，盟员中的部分专家、学者、教授出席了会议。;四、信息对新闻工作者的要求 针对信息的概念和特性，新闻工作者 1、观念上： ② 新闻必须致力于消除读者的不确定性； 注意：提供足够的事实消除读者的不确定性，不要教育受众，向受众灌输某一思想。回答人们所关心、所渴望了解的情况，每一条新闻至少不应该使受众产生新的疑惑。;案例1： 坚特党的文艺方针,繁荣我局文艺创作 （本报讯）六月三日至五日,我局召开了文艺、文学创作座淡会,有20多名宣传、工会专职干部和部分业余作者参加。会议传达了铁道部政治部宣传部???南京召开的全路文学创作工作座谈会精神,学习了中央领导同志的重要讲话及文艺方针政策,总结和交流了我局近几年来文艺文学创作工作的情况,畅谈了当前的文艺形势,批评了资产阶级自由化倾向,进一步端正了创作方向,大宇表示,要坚持四项基本原则,为繁荣我局文艺文学创作作出贡献。;案例2： 杨汝岱同志在省委四局一次全会上讲话时说(眉题) 各种业务会议书记一般不到会讲话(主题) 从今年起,省、地主要负责同志,每年要用四分之一到三分之一的时间深入基层,调查研究(副标题) 本报讯:“今后各种业务会议,书记一般不到会讲。”这个问题是杨汝岱同志在中共四川省四届一次全委会议上讲话时提出来的。 杨汝岱同志在谈到切实改进领导作风和方法问题时,他说,要充分发挥各部门的职能作用,从今年起,省、地的主要负责同志,每年要用四分之一到三分之一的时间深入基层,调查研究。(载1983年2月8日《四川日报》);是不是在所有的新闻中都是信息量越大越好呢?;属于下列几种情况就不能要求新闻的信息量一定有多大。 (1)突发性事件,要及时报道,不能等查明原因或得出结论再报道; (2)为保守国家机密,许多事件不能详细报道; (3)新闻多为一事一报,不应许多问题都挤在同一篇新闻中。 ;2、业务上： ① 变一次性的终端报道为分阶段的连续报道——（信息的时效性） 事前有预测报道，事件发生后有动态报道和 追踪报道，事后有总结报道。 ② 加强深度报道——（信息的扩缩性） 抓住一个社会现象，穷根溯源，深度挖掘，直到找出事情发生的根本原因。 ;案例：央视在印度洋海啸中的阶段报道： 事件爆发之初，首先客观反映了海啸难以抗拒的灾难特性，告知公众对突发的自然灾难不能掉以轻心，表现出预警功能； 事件扩散时，又把人命关天作为重要的信息传递内容，递进式报道了海啸中的死亡人数，表达关注； 接着救援为热门话题，及时报道了海啸发生后一些国家救援中的形象问题和敏感问题，体现人文关怀； 事件安定之后央视“点击”印度洋海啸预警系统缺失问题，从预防上揭示伤亡惨重之教训，以求亡羊补牢。;③ 加强新闻的综合评述——（信息的组合性） 把与事件相关的各个方面加以综合，从而显示出事件的社会影响，揭示其发展趋势。 ④ 加强全方位报道——（信息的多角度性） 又称“全息”报道：对重大事件或社会现象既从微观/宏观看、又作横向/纵向比较、既从积极/消极方面看、又立足于当前，放眼未来。 《黄金周的那些事儿》（10.8焦点访谈） ;信息传播过程图;信息与新闻的关系;◎信息和新闻的不同之处 信息的包涵量比新闻大 信息的时效性要求不及新闻强 信息的传