2016年三年级下册语文课件：15《水上飞机》1（苏教版）.pptVIP

苏教版三年级语文下册课文15课 水上飞机 学习目标 1.学会本课生字，理解由生字组成的词语；能用“究竟”、“渐渐地”造句。2.了解水上飞机的主要作用，激发同学们从小学科学，长大用科学为人类造福的志向。 　　　 看飞机图片 飞 机 海 鸥 海 鸥 小客轮 轮 船 大家在电视或生活中见过天上飞的飞机，但水上飞的飞机，我想大家都没有见过吧！今天我们就一起来看看水上飞机是什么样的。 朗读课文，要求： 1.要正确朗读课文。 2.找出课文中的生字。 3.查字典或联系上下文理解自己不懂的词语。 4.初步了解课文的主要内容。 ōu huò wèi xùn sù yuán pèi xiōng dì sēn 鸥 货 喂 迅 速 援 佩 兄 弟 森 掌握生字 jí 汲 （汲取） 我会认 难 nàn 遇难 nán 困难 这条船与我们看到的船有什么不同？看到它，你想知道什么？ 朗读课文的第一自然段。 找出课文描写水上飞机的外型的句子。 （白色的船体的两边长了两个大翅膀。） 朗读课文第二至七自然段。 1.海鸥是怎么问的，那个奇怪的船又是怎样回答的？ 　　2.通过它们的对话，你们知道水上飞机的作用是什么吗？ 参加战斗 输送物资 扑灭森林的大火 …… 分角色来朗读海鸥和水上飞机的对话。要求要读出小海鸥好奇、佩服的语气，读出水上飞机自豪的语气。 学习最后一个自然段。 课文中哪些句子说明了水上飞机的独特之处？ 你能想象一下，水上飞机是怎样救护遇险渔船的。