99面试考古题成大建筑学系-武陵高中.DOCVIP

面試場地：成大建築系A館地下一樓 面試時間：１５分鐘 面試形式：１位學生對３位教授 面試內容：３分鐘自介，抽２題回答，３位教授輪流發問 　　　　　（時間較長，準備要很充分才不會乾掉） 注意事項：應多參考系上網站，看看學長姐的作品（重要） 　　　　　.tw/ 　　　　　多培養自己的觀察力和美感，生活中時時充滿創新與發現。 　　　　　建築系面試不會太在乎美術成果，但是也要有點底子！ 　　　　　歷屆出題的方向多參考，雖然不一定會重複。 　　　　　當天自備「獨立成冊」的作品集（不用作模型，那只會自暴其短） 面試經過：（斜體字代表教授）（標楷體為腹稿） 4/10（六）下午筆試： 我這一屆開始改成兩大題，特別注意ˇˇ 請畫出你的心靈地圖。 只給你Ａ３的紙，題目真的就是這樣而已ˇˇ 我想到以抽象的符號與線條搭配顏色，營造出我整個心情的轉折。 這裡考你的想像力，別忘了表述一下自己的理念，用麥克筆加色鉛筆佳！ ＜２＞為你的心靈地圖拍一部電影，畫出４～８個分鏡，文字說明之。 　　　分鏡圖重點不是在素描技巧，而是在畫面的敘事性還有張力，要能用獨立的畫面表達出各種情緒、情境的「轉折過程」．．．。 4/11（日）上午面試： （北部來的學生大部分都是上午，因此面試完吃個飯還可以逛逛台南市） 我：（門被學長打開，學長進去發我的作品集。我等教授招手才進去，關門） 林：（和藹中年男子）坐下，坐下。同學等一下請你自我介紹三分鐘，在抽兩題回答問題（恩！一切都在預料中……） 我：謝謝教授（坐姿請注意，手可放在桌上，必要時加點手勢。） （建築系我不擬稿子了，見機行事反而還比較自然） 我是武陵高中的盧翊程　因為翊程的關係大家都叫我Agenda 很幸運的和達文西同樣四月十五日生。就我所知，他不僅是個藝術家也是個建築師哩！　所以說，我從一出生就和建築蠻有緣的納～！（三位微笑） 我的自傳可以濃縮成三句話： 我是多元發展、同中求異　熱愛藝術、樂此不疲　天馬行空、即知即行 　　這都可以從我的自傳裡面看出來。 　（先聊我和達文西的相同處：多元發展；再談不同處：同中求異，舉出實例會隱教授入勝。然後我講我用設計持續我繪畫這個興趣、電影給我的啟發。最後聊我喜歡的建築家，古典文藝復興的米開朗基羅、現代的Norma Forster。希望能博採兩者之長加以融合……。） （三位眼睛從頭到尾直視我） 林：好，直接抽兩題（我發現剛剛到現在他們都停止翻自傳盯著我，好現象） 我：第２１題（我發現他們沒題目，就念下去）你覺得建築除了堅固、美觀、實用還有什麼條件？　（耶！正中紅心）人文與自然的結合，除了符合心理滿足和安全感需求（馬斯洛的需求理論）之外，還要講求與自然結合、同生共息。不單是依山傍水，更要利用當地的水資源、風、陽光，將建築融入到生態中，這是我覺得一個建築物需要有的。時下最夯的綠建築也是我很有興趣的領域……。（其實很多話擺在心裡面，我個人是趨向＂環境協調論＂和成大日本體系下的教授講求＂環境可能論＂背道而馳。最好小心不要戳到人本主義的痛處。） 林：（坐直）　黃：（低頭看作品集） 我：第十六題，描述一個空間印象，從任何一個地點到成大。 我：（笑）這是一個很有意思的題目（廢話） 　我選擇高鐵車廂。我因為捷運誤點沒法趕上那班高鐵，錯過了貴系的筆試。那時車廂就像一個囚室，我所在的空間，原本明亮、寬敞、舒適，原本要有一個平順愉快的旅程，如今這個空間鎖住了我的時間（建築系用詞裡很喜歡＂座標、空間軸時間軸＂等語彙，可用他們的語言分析。）使我不能如期到達筆試。這時車內白色的燈光成了手術台上的照明燈、綠色的座椅形同手術台……。（下面講個人再這個時空中的心境與感觸） （三位教授全停下來看著我，男的戴上眼鏡。） 林：所以說，你沒考我們的筆試？（吃驚） 我：是的。但是我剛剛知道了筆試的題目，用大概十分鐘構思了一下，可否用（後方的）黑板簡述一下呢？ （三位教授點頭，沉默。） 　我只用了白、紅兩色粉筆畫了草圖，這很侷限，光影立體感都沒法掌握，色彩語言更別說了，只好口語表達出來。結果忘了講整個畫面空間的製造和意向的融合ˊˋ。 林：（示意我坐下） 我：（接著說明今天仍來考筆試的目的：為了完成這件事，心意是要有個好的ending）←責任感　（放手一搏的最後一招了　希望能破隔錄取ˊˇˋ） 張：我看你參加那麼多活動，（她剛剛整本自傳都看了）那為什麼要來建築？ 我：（笑）……（前面幾句很官腔，不用學）我希望能用我多元發展的個性到科學與藝術上，把科學和人文藝術結合，而建築系就是這兩塊圓圈的交會處。像是我發現……（我提了武陵老師的＂文理相爭＂局面，某生物老師不喜歡文科老師總愛用長篇大論的文字表達，據說是因為小時候討厭寫作文才念理組。某藝術老師又覺得理科老師太過死板不懂得欣賞美。舉颱風當例子） 黃：（插話）那你如何描述颱風？ 我：（愣！好突然）