2016年(北京版)三年级语文下册《征友启事》课件1.pptVIP

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2016年(北京版)三年级语文下册《征友启事》课件1

征友 启事 陪同 耕田 联系 猎狗 兴奋 怨言 或者 牛栏 围住 兴奋 征友 启事 或者 围住 xīng(兴奋) 兴 xìng(高兴) 征友启事刚刚贴出,山羊、猎狗、 花猫、马驹都兴奋地跑过去看。 课文主要写了想交朋友的( ),贴了( )后,( ),经过( )的 指点,又( ),不一会 儿,( )。 自学课文1-3自然段,要求: 一读:自由朗读1—3自然段。 二画:画出第一张征友启事的内容。 三想:1.和小牛交朋友要做到哪些事情? 2.第一张征友启事贴出后,小动物们的反应是怎样的? 我想找这样一个朋友:能陪我一起吃草,一起玩耍,一起晒太阳,一起学耕田。谁能做到,欢迎联系…… 我想找这样一个朋友:能陪我一起吃草,一起玩耍,一起晒太阳,一起学耕田。谁能做到,欢迎联系…… 征友启事刚刚贴出,山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看。 征友启事刚刚贴出,山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看。 可是,看完了,又一个个摇着头走了。结果,小牛一个朋友也没找到。 “唉,世界这么大,我怎么连一个朋友也找不到呢?” 老牛听了小牛的怨言,教了他一个办法。 小组合作学习课文6-13自然段,要求: 一读:自由朗读6—13自然段。 二画:画出第二张征友启事的内容。 三讨论:①对比读一读,这两张征友启事有哪些地方不一样? ②看完第二张征友启事后,小动物们的反应是怎样的? 四演:和小组内的同学演一演。 我想找这样一个朋友:能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳,或者一起学耕田。谁能做到其中一点,欢迎联系…… 征友启事 我想找这样一个朋友:能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳,或者一起学耕田。谁能做到其中一点,欢迎联系…… 征友启事 我想找这样一个朋友:能陪我一起吃草,一起玩耍,一起晒太阳,一起学耕田。谁能做到,欢迎联系…… 读一读,比一比:两张征友启事有什么不同? 征友启事 我想找这样一个朋友:能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳,或者一起学耕田。谁能做到其中一点,欢迎联系…… 征友启事 我想找这样一个朋友:能陪我一起吃草,一起玩耍,一起晒太阳,一起学耕田。谁能做到,欢迎联系…… 新的征友启事刚一贴出,牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住。 我同你一起吃草! 我陪你一起晒太阳! 我和你一起学耕田! 我跟你一起玩耍! 山羊说:“我和你一起吃草!” 猎狗说:“我和你一起玩耍!” 花猫说:“我和你一起晒太阳!” 马驹说:“我和你一起学耕田!” 山羊说:“我同你一起吃草!” 猎狗说:“我跟你一起玩耍!” 花猫说:“我陪你一起晒太阳!” 马驹说:“我和你一起学耕田!” 我同你一起吃草! 我陪你一起晒太阳! 我和你一起学耕田! 我跟你一起玩耍! 不一会儿,小牛就有了许多朋友。 征友启示 我想找这样一个朋友:能陪我一起( )或者一起( ),或者一起( ), 或者一起( ),谁能做到其中一点,欢迎联系…… 拓展训练 再 见

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