2016年（北师大版） 一年级下册语文 冬冬读课文 课件.pptVIP

九 朋友 字词乐园 会认字，大声读一读 读 胆 害 dǎn hài 越 yuè dú 字词乐园 会认字，大声读一读 脸 教 室 jiào shǐ 遍 biàn liǎn 字词乐园 会认字，大声读一读 鼓 勇 气 yǒng qì 掌 zhǎng gǔ 字词乐园 会写字，注意怎样书写 kè 课 字词乐园 会写字，注意怎样书写 wén 文 字词乐园 shī 师 会写字，注意怎样书写 字词乐园 qǐng 请 会写字，注意怎样书写 字词乐园 tóng 同 会写字，注意怎样书写 字词乐园 xiào 笑 会写字，注意怎样书写 字词乐园 zhè 这 会写字，注意怎样书写 课文详解 冬冬胆子很小。有一次，老师请她读课文。她害怕读错，越读声音越小。 有几个同学笑起来。冬冬脸红了，再也读不下去了。 冬冬胆子很小。有一次，老师请她读课文。她害怕读错，越读声音越小。 有几个同学笑起来。冬冬脸红了，再也读不下去了。 课文详解 这时，丁丁站起来说：“我觉得冬冬的声音很好听，我喜欢听她读课文。”教室里没有人再笑了。 丁丁又说：“老师，让冬冬再读一遍，好吗？”老师点点头。 冬冬鼓起勇气又读了一遍。 这一回，她的声音又好听又响亮，大家都为她鼓起掌来。 这时，丁丁站起来说：“我觉得冬冬的声音很好听，我喜欢听她读课文。”教室里没有人再笑了。 丁丁又说：“老师，让冬冬再读一遍，好吗？”老师点点头。 冬冬鼓起勇气又读了一遍。 这一回，她的声音又好听又响亮，大家都为她鼓起掌来。 图解结构 开始 冬冬 大家 丁丁 冬冬读课文 最后 树立自信 声音小 笑 鼓励再读一遍 读不下去 又好听又响亮 鼓掌 互帮互助 成功 本文通过记述丁丁鼓励冬冬，帮助她克服因胆小而导致读书声音小的心理障碍的故事，说明同学之间的互相关心、互相爱护是非常重要的，也告诉我们只要树立信心，就能克服缺点的道理。 概括主题