2016年（语文A版）四年级语文下册 第8单元 30.《国王的宝碗》ppt课件2.pptVIP

30、国王的宝碗 这篇课文主要写了一件什么事？ 是围绕什么来写的？ 检查预习情况 1、这是一只怎样的宝碗？你从哪里看出国王对宝碗的喜爱？碗碎后国王有什么表现？ 2、你从哪里可以看出补碗的难度非常大？ 3、乌斯曼老爹补碗的秘密是什么？ 4、你从乌斯曼老爹身上学到了什么？ 小组合作学习 国王有一只美丽的瓷碗，花纹特别精致，夜里还能放出耀眼的青光。 一天，国王请邻国的国王来观赏宝碗，震天的号声把宝碗从金架子上震了下来，一下子摔得粉碎。 国王气得三天没吃饭，他下令把全国的陶工都召来补碗。 国王大怒：“如果你们不能照原样把碗补好，我就把你们绞死！” 陶工们都傻了眼，他们对国王说：“就是神仙下凡，也没办法把这么碎的碗补好。” 陶工们整夜对着破碗发呆，谁也想不出一个好主意。 语言描写 神态描写 “老爹，救救我们吧！”陶工们对老爹说了宝碗的事。乌斯曼老爹想了想说：“你们到国王那儿去，让他给我一年期限，也许我能想出办法来。” 作为一个旁观者，你是否同意老爹的这种做法？ 宝碗闪着美丽的光，浑身上下一点儿裂缝也没有，好像从来没有碎过似的。国王捧着宝碗看了又看，高兴得嘴都合不拢。 老爹摸摸白胡子说：“我和你们做的一样，没有什么秘密。我认真对待每一件陶器，努力把它做得精致完美。” “这就是国王的宝碗。”爷爷顿了顿，接着说，“送给国王的那只是我重新做的。” 热爱自己的工作吧，只要认真对待每一件陶器，就没有做不到的事。 热爱自己的工作吧，只要认真对待每一件陶器，就没有做不到的事。