2016春人教新课标语文六下 15.《凡卡》ppt课件3.pptVIP

15 凡卡 契诃夫（俄） 契诃夫和他的作品简介 契诃夫（1860——1904），俄国19世纪著名作家，他的一生处于沙皇俄国最黑暗的统治时期，他的作品无情地揭露了沙皇俄国黑暗的社会现实。 《凡卡》写于1886年，它反映了沙皇时代无数破产的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。《凡卡》这篇小说写得真是感人，也使我们从中看到旧俄时代穷苦人民的悲惨生活。 读通课文，整体感知 自由读课文，思考：课文主要写了一件什么事？是分哪几个部分来写的？ 读通课文，整体感知 找出文中出现的外国名字，读准人名，并明确人物的身份。 凡卡·茹科夫（伊凡·茹科夫）小说的主人公 阿里亚希涅： 康司坦丁·玛卡里奇： 日发略维夫： 菲吉卡： 阿辽娜、艾果尔： 鞋匠，鞋店老板 老爷，爷爷工作的那家庄园的庄园主 凡卡的爷爷 牧主 凡卡在乡下的朋友 读通课文，整体感知 读好下面的词语 生锈 摩平 揉皱 玛瑙 眯缝 耸肩 一缕 毒打 撇嘴 欺负 抽噎 匣子 冻僵 逗笑 窜过 孤儿 打搅 甜蜜 祷告 楦头 别墅 模糊 毡靴 烟囱 鲇鱼 暖炕 耷拉 山鹬 鹧鸪 戳脸 醉醺醺 小崽子 蘸一蘸 黑糊糊 笑眯眯 读通课文，整体感知 读准多音字 摩平 按摩 挨打 挨近 撇嘴 撇开 答应 回答 应该 铺子 铺开 吭声 引吭高歌 读通课文，整体感知 写好下面两个字 蘸 撇 初读信的内容，整体感知 1、快速浏览课文，把信的内容标出来，看看是哪几个自然段？ 3、8、10、11、12、15自然段 2、把信的内容连起来自由读一读，读后讨论，看看凡卡在信中都写了什么？ 初读信的内容，整体感知 凡卡给爷爷的信 第3自然段 信的开始，首先问候爷爷。 第8自然段 诉说自己在鞋匠家学徒生活的悲惨 。 第10自然段 恳求爷爷带自己回家。 第11自然段 向爷爷介绍莫斯科是富人呆的地方。 第12自然段 要爷爷在圣诞节给他摘糖果。 第15自然段 再次恳求爷爷带自己回家，对生活绝望。 细读信的内容，感受凡卡的痛苦生活 请同学们轻声读第8、15自然段，说一说凡卡在老板家里受到哪些虐待，画一画有关的词句。 细读信的内容，感受凡卡的痛苦生活 老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒…… 细读信的内容，感受凡卡的痛苦生活 老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒…… 细读信的内容，感受凡卡的痛苦生活 吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。 细读信的内容，感受凡卡的痛苦生活 他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。 细读信的内容，感受凡卡的痛苦生活 找出凡卡乞求爷爷带他离开的段落和句子，读一读，说说自己的感受。 内心无法忍受、痛苦、绝望…… 细读信的内容，感受凡卡的痛苦生活 请同学们快速浏览第11自然段，说说你从中了解到了什么？ 我们读完了凡卡的信，知道凡卡在城里当学徒，挨打、挨饿、整天干活，睡不好觉，生活非常痛苦，所以他哀求爷爷把他带回乡下去。 15 凡卡 契诃夫（俄） 读好下面的词语 生锈 摩平 揉皱 玛瑙 眯缝 耸肩 一缕 毒打 撇嘴 欺负 抽噎 匣子 冻僵 逗笑 窜过 孤儿 打搅 甜蜜 祷告 楦头 别墅 模糊 毡靴 烟囱 鲇鱼 暖炕 耷拉 山鹬 鹧鸪 戳脸 醉醺醺 小崽子 蘸一蘸 黑糊糊 笑眯眯 凡卡给爷爷的信 第3自然段 信的开始，首先问候爷爷。 第8自然段 诉说自己在鞋匠家学徒生活的悲惨 。 第10自然段 恳求爷爷带自己回家。 第11自然段 向爷爷介绍莫斯科是富人呆的地方。 第12自然段 要爷爷在圣诞节给他摘糖果。 第15自然段 再次恳求爷爷带自己回家，对生活绝望。 默读信以外的其他几个自然段 凡卡对乡下生活的回忆 在课文中标出凡卡回忆乡下生活的段落 第4、5、6自然段和第13、14自然段 凡卡回忆了哪些往事？ 回想起了爷爷在乡下守夜的情景 家乡美丽