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云林国民中学105学年第一学期国文科二年级第二次定期评量考试卷
一、綜合測驗 (請仔細閱讀後,選出正確答案,每題2分)50%
1.十二地支是古人用來標記時間的方法,今日仍然沿用,有幾條詞語是這麼說的:?寅吃卯糧、午時水、書畫卯酉、河漢三更看斗牛。?其中寅、卯、午、酉、三更,分指不同時辰,選項中所排之先後次第,何者符合地支順序﹖(A) 三更、寅、卯、午、酉 (B) 卯、寅、午、酉、三更(C) 寅、卯、午、三更、酉 (D) 寅、卯、三更、午、酉
2.岳飛在一次覲見宋高宗的機會中,藉著良駒具有力裕不求逞、受大不苟取的堅持,向皇上闡述賢才自重自愛的道理。選項中哪篇內容正是該次對話的記錄﹖(A)〈良馬對〉(B)〈隆中對〉(C)〈教戰守策〉(D)〈王孫滿對楚子〉
3.選項中的內容,何者用字完全正確﹖(A)怨天由人非好漢(B)暗劍傷人非君子(C)千鐘俸祿乃高薪(D)錙銖必較太吝嗇
4.受人一飯報以千金的淮陰侯韓信、因材施教萬世師表的素王孔子、四面楚歌兵敗如山的霸王項羽、修築長城國祚不長的秦始皇帝,上述四位人物,依照《史記》的體例,能名列於「本紀」者有哪些人﹖(A)孔子/項羽(B) 秦始皇/項羽(C) 秦始皇/韓信(D)項羽/韓信
5.〈良馬對〉和〈張釋之執法〉兩篇文章中,都出現君、臣的對話,彼此間的稱呼,可以反映出身分和禮儀,選項中何項不是帝王常使用的自稱之詞(A)陛下(B)孤(C)寡人(D)朕
6.選項中四首詩是唐朝詩人李賀的〈詠馬詩〉,名駒遇名主而名聲顯揚,請問其中哪首詩沒有點出馬主人﹖(A) 赤兔無人用,當須呂布騎。吾聞果下馬,羈策任蠻兒(B) 催榜渡烏江,神騅泣向風。君王今解劍,何處逐英雄(C) 不從桓公獵,何能伏虎威。一朝溝隴出,看取拂雲飛(D) 大漠山如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走路清秋
7.〈良馬對〉這篇文章採取對比的寫作技巧,來比較良馬與劣馬的差異,以下內容何者說法正確﹖ (A) 飲食方面:良馬非精潔即不受,故而重質不重量,對比劣馬好吃懶做粗飽為主(B)奔跑方面:劣馬以逞能為常態,故而後繼無力;良馬則力裕不求逞,所以能夠致遠而不憊 (C)良馬如賢才,劣馬如駑鈍之人,但作者認為稍加調教便可與良馬齊驅(D)不論吃食或是奔馳,良馬以孤芳自賞之姿不受控制,劣馬雖然不如良駒,但是戰場上則能發揮耐力達成目標
8.讀了〈良馬對〉之後,對於「受大而不苟取,力裕而不求逞」志向遠大,又能潔身自愛廉潔操守;能力超群,卻能自重不逞能的作為有所體認。選項中的敘述,何者較接近這樣的境地﹖(A)才能卓越,爭出風頭,不落人後(B)傑出超群,為求勝利,不擇手段(C)才華洋溢,放蕩不羈,來者不拒(D)卓越傑出,不輕承諾,有為有守
9. 〔淳于髡者,滑稽多辯,數使諸侯,未嘗屈辱。齊威王之時,好為淫樂長夜之飲,沈湎不治,委政卿大夫。百官荒亂,諸侯并侵,國且危亡,在於旦暮,左右莫敢諫。淳于髡說之曰:「國中有大鳥,止王之庭,三年不飛又不鳴,不知此鳥何也?」王曰:「此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。」於是乃朝諸縣令長七十二人,賞一人,誅一人,奮兵而出。諸侯振驚,皆還齊侵地。威行三十六年。刪節自《史記?滑稽列傳》〕
請問此段文章中淳于髡所言之「國中有大鳥」是指(A)百官(B)諸侯(C) 齊威王(D)淳于髨
10.請選出項目中的文句修辭方式與其他不同者?(A)大自然有時很像戲劇(B)傾盆大雨猶如天上水壩在洩洪(C)彩虹高掛天際,彷彿在空中搭起了浮橋(D) 閃電霹靂左右夾擊,前後合攻
11.終日面對電腦與手機螢幕,時有眼花( 1)亂之感,又得批改( 2)草的學生作業,心中無名之火頗有被( 3)起的感覺,真想以火( 4)之。括弧內四個字,依序填入何選項,文意最通順?(A)療、撩、潦、遼(B)撩、潦、撩、燎(C)燎、寮、療、撩(D)療、撩、遼、僚
12.張釋之向文帝報告「一人犯蹕當罰金」的判決之後,面對皇帝質問時,回答說:「今法如此而更重之,是法不信於民也」;接著又說:「且方其時,上使立誅之則已。」罰金與誅殺,輕重如天壤,身為廷尉的他為何有不同說詞﹖(A)釋之玩兩面手法,輕判罰金以討好百姓;而說「上使立誅之則已」是在安撫皇上忿恨之氣(B)廷尉認為冒犯了君上車駕,若當場下令立即誅殺,是皇帝的權力;若交付給執法人員,就必須依照法律量刑,不可偏差(C)釋之認為,庶民百姓教化為先,寬貸無妨,文帝不以為然(D)文帝認為皇帝乃一國之君,巍巍然不可冒犯,任何逆龍鱗者唯有死罪,釋之不以為然。
13.羅家倫認為有風度的運動家須具備某些條件,以下選項中何者是他所認定的﹖(A)正大光明的態度,以求勝為唯一考量(B)貫徹始終的毅力與服輸的精神(C)運動場上以傑出的技藝贏得敬重(D)與人為善謙遜不爭
14.「君子無所爭,必也射乎。揖讓而升,下而飲,其爭也君子」有關「下而飲」的解釋,選項中何者正確﹖(A)射完箭,贏的人請輸的人喝酒(B)射完箭,輸的
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